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如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.

(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;

(2)试求何时△PBQ是直角三角形?

(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数.

(1)在P、Q运动的过程中,∠CMQ不变,∠CMQ=60°;(2)当t为 s或s 时,△PBQ为直角三角形;(3)在P、Q运动的过程中,∠CMQ的大小不变,∠CMQ=120°. 【解析】试题分析:(1)利用等边三角形的性质可证明△APC≌△BQA,则可求得∠BAQ=∠ACP,再利用三角形外角的性质可证得∠CMQ=60°; (2)可用t分别表示出BP和BQ,分∠BPQ=90°和∠BPQ=...
练习册系列答案
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先化简,再求值:x2y﹣(xy﹣x2y)﹣2(﹣xy+x2y)﹣5,其中x=﹣1,y=2.

xy﹣5,﹣7. 【解析】试题分析:去括号,合并同类项,化简,代入求值. 试题解析: 原式=x2y﹣xy+x2y+2xy﹣2x2y﹣5=xy﹣5, 当x=﹣1,y=2时,原式=﹣1×2﹣5 =﹣7.

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如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,CD=3,则点D到AB的距离是( )

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

C 【解析】作DE⊥AB于E, ∵BD平分∠ABC,∠C=90°,DE⊥AB, ∴DE=DC=3, 故选:C.

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一个三角形的底边增加10%,高减少10%,则这个三角形的面积(  )

A. 增大0.5% B. 减少1% C. 增大1% D. 不改变

B 【解析】此题考查了列代数式和三角形的面积公式 三角形的面积=底×高÷2.底边增加10%,那么现在的底边和高分别是:底×(1+10%),高×(1-10%). 根据三角形的面积公式可知,现在三角形的面积为:1.1底×0.9高÷2=0.99(底×高÷2),比原三角形减少了1%. 故选B. 思路拓展:解题的关键是要注意的是增加10%是1+10%,减少10%是1-10%. ...

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年河北省张家口市桥东区七年级(下)期末数学试卷 题型:单选题

已知:a+b=m,ab=﹣4,化简(a﹣2)(b﹣2)的结果是(  )

A. 6 B. 2m﹣8 C. 2m D. ﹣2m

D 【解析】试题分析:(a﹣2)(b﹣2)=ab﹣2(a+b)+4,然后代入求值即可. 【解析】 (a﹣2)(b﹣2)=ab﹣2(a+b)+4=﹣4﹣2m+4=﹣2m. 故选D.

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科目:初中数学 来源:辽宁省2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:填空题

△ABC中,AB=AC=12厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为_____________.

2或3 【解析】此题要分两种情况:①当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v;②当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v. 【解析】 当BD=PC时,△BPD与△CQP全等, ∵点D为AB的中点,∴BD= 12 AB=6cm, ∵BD=PC,∴BP=8﹣6=2(cm), ∵点P在线段...

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已知一个多边形的每一个外角都是45°,则此多边形的对角线的条数是_____.

20 【解析】n=360°÷45°=8, ∴此多边形的对角线的条数是(n﹣3)n=×8×(8﹣3)=20, 故答案为:20.

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如图,已知△ABC为等边三角形,M是线段BC上任意一点,N是CA上任意一点,且BM=CN,直线BN与AM相交于G点.

(1)求证:AM=BN;

(2)求∠BGM的度数.

(1)猜测:AM=BN;(2)60°. 【解析】试题分析:(1)猜测: 根据等边三角形的性质求得,再由SAS证明全等即可; (2)根据全等三角形的性质:对应角相等,求得 利用三角形的外角和定理可得所以 试题解析:(1)猜测: 证明: ∵为等边三角形, 在△ABM和△BCN中, AB=BC,∠ABM=∠BCN,BM=CN, ∴≌, ∴ (2)∵...

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正十二边形的每一个内角的度数为(  )

A. 120° B. 135° C. 150° D. 1080°

C 【解析】正十二边形的每个外角的度数是:360°÷12=30°, 则每一个内角的度数是:180°-30°=150, 故选C.

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