分式的值可能等于吗?为什么? 不能 [解析]试题分析:令=.按照分式方程的解法求出a的值.然后检验是否符合题意即可. [解析] 不能 = 当时,原分式分母为0. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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分式的值可能等于吗？为什么？

不能【解析】试题分析：令=，按照分式方程的解法求出a的值，然后检验是否符合题意即可. 【解析】不能 = 当时,原分式分母为0.(不合题意)

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点A、B、C是同一直线上的三点,并且AB=10cm,BC=6cm.若点M是AB中点,点N是BC中点,则MN的长为________cm.

2或8 【解析】试题解析：(1)当C在线段AB延长线上时,如图1， ∵M、N分别为AB、BC的中点， ∴MN=8 (2)当C在AB上时，如图2，同理可知BM=5，BN=3， ∴MN=2. 所以MN=8或2，故答案为：8或2.

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某乡村距城市50km,甲骑自行车从乡村出发进城，出发1小时30分后，乙骑摩托车也从乡村出发进城，结果比甲先到1小时，已知乙的速度是甲的2.5倍，求甲、乙两人的速度。

甲速12km/h,乙速30km/h. 【解析】试题分析：设甲的速度是则乙的速度是甲、乙所用时间分别为: 小时、小时;根据题意可得甲比乙多用2.5小时,从而可得关于的方程,解方程即可解答此题;注意,最后要结合题意验根. 试题解析：设甲的速度是则乙的速度是根据题意列方程,得整理,得，解得：经检验, 是原方程的解. 则答:甲的速度是12km/h...

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科目：初中数学 来源：内蒙古2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型：单选题

下列式子正确的是（）

A. B.

C. D. (x+3y)(x－3y)=x2－3y

A 【解析】试题解析：A.正确. B. 故错误. C. 故错误. D. 故错误. 故选A.

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科目：初中数学 来源：江苏省南通市2017-2018学年八年级上学期第三次月考数学试卷 题型：解答题

已知实数m，n满足，，且.

（1）求的值；

（2）求的值.

（1）-1；（2）-3. 【解析】试题分析：(1)利用作差法和平方差公式因式分解可得(m-n)(m+n+1)=0,从而可求出m+n=-1; (2)由已知两式相加,得由（1）知m+n=-1,代入可得,再根据完全平方公式进行变形可求得然后通分代入即可; 【解析】（1）∵，，∴， ∴，又∵， ∴．（2）∵，， ∴．又∵，∴． ∵， ∴． ∴．...