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    点A表示-2，从点A出发，沿着数轴移动5个单位长度到达点B，则点B表示的数是________．

     

    答案：
    解析：

    		3或-7

    -2-5=-7或-2+5=3

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    29、附加题：如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是-2，已知点A，B是数轴上的点，请参照图并思考，完成下列各题．
    （1）如果点A表示数-3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是
    4
    ，A，B两点间的距离是
    7
    ；
    （2）如果点A表示数3，将A点向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点表示的数是
    1
    ，A，B两点间的距离为
    2
    ；
    （3）如果点A表示数-4，将A点向右移动168个单位长度，再向左移动256个单位长度，那么终点B表示的数是
    -92
    ，A、B两点间的距离是
    88
    ；
    （4）一般地，如果A点表示的数为m，将A点向右移动n个单位长度，再向左移动p个单位长度，那么请你猜想终点B表示什么数？A，B两点间的距离为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，点B坐标为（6，0），点A坐标为（6，12），动点P从点O开始沿OB以每秒1个单位长度的速度向点B移动，动点Q从点B开始沿BA以每秒2个单位长度的速度向点A移动．如果P、Q分别从O、B同时出发，用t（秒）表示移动的时间精英家教网（0＜t≤6），那么，
    （1）当t为何值时，四边形OPQA是梯形，此时梯形OPQA的面积是多少？
    （2）当t为何值时，以点P、B、Q为顶点的三角形与△AOB相似？
    （3）若设四边形OPQA的面积为y，试写出y与t的函数关系式，并求出t取何值时，四边形OPQA的面积最小？
    （4）在y轴上是否存在点E，使点P、Q在移动过程中，以B、Q、E、P为顶点的四边形的面积是一个常数？若存在请求出点E的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•平阳县二模）在直角坐标系中，O为坐标原点，点A的坐标为（4，3），点B从点O出发以每秒一个单位的速度向点A运动，当点B到达A点时运动停止．过点B作BC⊥x轴，垂足为C，以BC为边在右侧作正方形BCDE．连接OE交BC于点F，连接AE并延长交x轴的正半轴于点G，连接FG．设点B的运动时间为t秒（t＞0）．
    （1）直接写出正方形BCDE的边长：
    3
    5
    t
    3
    5
    t
    （用含t的代数式表示）；
    （2）用含t的代数式表示△OAG的面积S；
    （3）当△OBE∽△OEA时（点E与点A对应，点O与点O对应），t的值是多少？，
    （4）若M是点E关于直线FG的对称点，是否存在t的值，使得四边形EFMG是平行四边形？若存在，请求出所有满足要求的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果在数轴上点A表示-3，从点A出发，沿数轴移动4个单位长度到达B点，则点B表示的数是
    1或-7
    1或-7
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上A点表示数a，B点表示数b，AB表示A点和B点之间的距离，且a、b满足|a+2|+（b+3a）2=0
    （1）求A、B两点之间的距离；
    （2）若在数轴上存在一点C，且AC=2BC，求C点表示的数；
    （3）若在原点O处放一挡板，一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动；同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动，在碰到挡板后（忽略球的大小，可看作一点）以原来的速度向相反的方向运动，设运动的时间为t（秒），
    ①分别表示甲、乙两小球到原点的距离（用t表示）；
    ②求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间．

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