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    下面的移项对不对？如果不对，错在哪里？应怎样改正？
    （1）从5+y=13得到y=13+5；
    （2）从6x=4x+5得到6x-4x=5。
    解：（1）不对，因为5从方程左边移到方程右边时，没有变号，应这样改正：y=13-5；
    （2）对。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断下面的移项对不对．若不对，错在哪里？应当怎样改正？
    （1）从7+x=13，得到x=13+7；
    （2）从5x=4x+8，得到5x-4x=8．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：022

    下列各小题中的移项对不对？如果不对，请改正：

    （1）从3x-6>1，可得到3x>1-6________________；

    （2）从2x-3<3x，可得到2x-3x<3________________。

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    下面解题过程中的去括号对不对？如果不对，请指出错在哪里，并将其改正：

    (1)由1－4(2x＋1)=3x，去括号，得　1－8x＋4=3x；

    (2)由，去括号，得　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    判断下面的移项对不对．若不对，错在哪里？应当怎样改正？
    （1）从7+x=13，得到x=13+7；
    （2）从5x=4x+8，得到5x-4x=8．

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