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    数学公式=________

    15a
    分析：首先把二次根式进行化简，然后进行乘法运算．
    解答：原式=3•5=15a．
    故答案是：15a．
    点评：主要考查了二次根式的乘法运算．二次根式的运算法则：乘法法则=．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知y-1与x成正比例，当x=3时，y=10．求：
    （1）写出y与x的关系式；（2）求自变量x取何值时，得y≤8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    汉字是世界上最古老的文字之一，字形结构体现人类追求均衡对称、和谐稳定的天性，如图，三个汉字可以看成是轴对称图形．

    （1）请在方框中再写出2个类似轴对称图形的汉字；
    （2）小敏和小慧利用“土”、“口”、“木”三个汉字设计一个游戏，规则如下：将这三个汉字分别写在背面都相同的三张卡片上，背面朝上洗匀后抽出一张，放回洗匀后再抽出一张，若两次抽出的汉字能构成上下结构的汉字（如“土”“土”构成“圭”）小敏获胜，否则小慧获胜，你认为这个游戏对谁有利？请用列表或画树状图的方法进行分析，并写出构成的汉字进行说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    根据下列语句，画出相应的图形．
    （1）点B在线段AC上，且AB=BC．
    （2）点B在线段AC上，且AB=BC，D在AB上，且AD=BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已知一数列a1，a2，a3，…，an…（n为正整数）若an+1=数学公式，a1=数学公式，则a2012的值为


    1. A.
      -数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      4
    4. D.
      无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，已知BE∥CF，BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD，求证：AB∥CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    ①-5-6=________；      
    ②（-4）-（-8）=________； 
    ③|-7|-|-9|=________；  
    ④-7-（-5）+2=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）数学公式．         （2）-23+|2-3|-2×（-1）2007．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    当x的值为多少时，分式数学公式没有意义？x=________．

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