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    如图，，那么＝　　　　。

     

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    		80

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    阅读下列证明过程：已知，如图四边形ABCD中，AB＝DC，AC＝BD，AD≠BC，求证：四边形ABCD是等腰梯形．

    读后完成下列各小题．

    (1)证明过程是否有错误？如有，错在第几步上，答：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 ．

    (2)作DE∥AB的目的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

    (3)有人认为第9步是多余的，你的看法呢？为什么？答：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　．

    (4)判断四边形ABED为平行四边形的依据是：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 ．

    (5)判断四边形ABCD是等腰梯形的依据是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　．

    (6)若题设中没有AD≠BC，那么四边形ABCD一定是等腰梯形吗？为什么？

    答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    如图，同心圆的圆心为O，大圆弦AB交小圆于C、D两点．AB＝4，CD＝2，OE⊥AB，垂足为E，OE＝1．那么大小两圆的半径之比为(  )

    A．∶　　　　　　　　　　　　    B．3∶2

    C．∶　　　　　　　　　　　　    D．∶

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB与CD相交于点O， OP是∠BOC的平分线，OE⊥AB，OF⊥CD.

    （1）如果∠AOD＝40°

           ①那么根据                            ，可得∠BOC＝      度。

           ②那么∠POF的度数是　　　　　　　　度。

    （2）图中除直角外，还有相等的角吗？请写出三对：

           ①            　　　　　　　　      ；    

           ②                　　　　　　　　　 ；

    　   　③　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    如图，直线AB与CD相交于点O， OP是∠BOC的平分线，OE⊥AB，OF⊥CD.

    （1）如果∠AOD＝40°

           ①那么根据                            ，可得∠BOC＝      度。

           ②那么∠POF的度数是　　　　　　　　度。

    （2）图中除直角外，还有相等的角吗？请写出三对：

           ①            　　　　　　　　      ；    

           ②                　　　　　　　　　 ；

    　   　③　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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