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    如图，将二次函数的图像向上平移个单位得到二次函数的图像，且与二次函数的图像相交于，过作轴的平行线分别交， 于点， ，当时， 的值是__________．

    【解析】试题解析：∵平移后的解析式为 设AC=a，则AB=2a， ∴A的横坐标为?2+a，B的横坐标为?2?a，C的横坐标为?2+2a， ∵抛物线的对称轴为 解得 ∴A的横坐标为 把 代入得, 代入得, 解得 故答案为：
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2017年辽宁省中考数学模拟试卷 题型：填空题

    如图，Rt△ABC的斜边AB在直线l上，AC=1，AB=2．将Rt△ABC绕点B在平面内按顺时针方向旋转，使边BC落在直线l上，得到△A1BC1，再将△A1BC1绕点C1在平面内按顺时针方向旋转，使边A1C1落到直线l上，得到△A2B1C1，则点A所经过的两条弧的长度和为_____．

    【解析】试题解析：A转到A1所经过路线是以B为圆心、以2为半径、圆心角为 的弧长： A1转到所经过路线是以为圆心、以1为半径、圆心角为的弧长： 所以,A转到A2所经过路线长： 故答案为：

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    科目：初中数学 来源：2017年天津109中中考数学模拟试卷 题型：单选题

    计算5-（-2）×3的结果等于（ ）

    A. -11 B. -1 C. 1 D. 11

    D 【解析】5-（-2）×3 故选D.

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    科目：初中数学 来源：2017年湖北省中考数学模拟试卷 题型：单选题

    若将点A(1，3)向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到B，则点B的坐标为( )

    A. (－2，－1) B. (－1，0) C. (－1，－1) D. (－2，0)

    C 【解析】∵点A（1，3）向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B， ∴点B的横坐标为1?2＝?1，纵坐标为3?4＝?1， ∴B的坐标为（?1，?1）． 故选C．

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    科目：初中数学 来源：浙江省杭州市2018届九年级上学期期中考试数学试卷（含解析） 题型：解答题

    一座桥如图，桥下水面宽度AB是20米，高CD是4米．要使高为3米的船通过，则其宽度须不超过多少米．

    （1）如图1，若把桥看做是抛物线的一部分，建立如图坐标系．

    ①求抛物线的解析式；

    ②要使高为3米的船通过，则其宽度须不超过多少米？

    （2）如图2，若把桥看做是圆的一部分．

    ①求圆的半径；

    ②要使高为3米的船通过，则其宽度须不超过多少米？

    （1）①；②10；（2）①14.5；②． 【解析】试题分析：（1）①利用待定系数法求函数解析式即可；②根据题意得出y=3时，求出x的值即可； （2）①构造直角三角形利用BW2=BC2+CW2，求出即可； ②在RT△WGF中，由题可知，WF=14.5，WG=14.5﹣1=13.5，根据勾股定理知：GF2=WF2﹣WG2，求出即可． 试题解析：（1）①设抛物线解析式为：，∵桥下...

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    科目：初中数学 来源：浙江省杭州市2018届九年级上学期期中考试数学试卷（含解析） 题型：填空题

    抛物线的顶点坐标是__________．

    （1，0） 【解析】试题解析：抛物线的顶点坐标是 故答案为:

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    科目：初中数学 来源：浙江省杭州市2018届九年级上学期期中考试数学试卷（含解析） 题型：单选题

    “已知二次函数的图像如图所示，试判断与的大小．”一同学是这样回答的：“由图像可知：当时，所以．”他这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做（ ）．

    A. 换元法 B. 配方法 C. 数形结合法 D. 分类讨论法

    C 【解析】试题解析：由解析式可推出，x=1时y=a+b+c； 然后结合图象可以看出x=1时对应y的值小于0，所以可得a+b+c<0. 解决此题时将解析式与图象紧密结合，所以解决此题利用的数学思想方法叫做数形结合法. 故选C.

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    科目：初中数学 来源：江苏省无锡市2017-2018学年七年级12月月考数学试卷 题型：填空题

    如果单项式﹣x3ym﹣2与x3y的差仍然是一个单项式，则m=____．

    3 【解析】试题分析：∵单项式－x3ym－2与x3y的差仍然是一个单项式， ∴m－2＝1， 解得：m＝3． 故答案为：3．

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    科目：初中数学 来源：2017年陕西师大附中中考数学二模试卷 题型：解答题

    为了提高足球基本功，甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练，球从一个人脚下随机传到另一个人脚下，且每位传球人传球给其余两人的机会是均等的，由甲开始传球，共传三次．

    （1）请用树状图列举出三次传球的所有可能情况；

    （2）三次传球后，球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大？

    (1)、答案见解析；(2)、球回到乙脚下的概率大 【解析】 试题分析：(1)、根据题意画出树状图即可；(2)、根据（1）的树形图，利用概率公式列式进行计算即可得解，分别求出球回到甲脚下的概率和传到乙脚下的概率，比较大小即可． 试题解析：(1)、根据题意画出树状图如下： 由树形图可知三次传球有8种等可能结果； (2)、由（1）可知三次传球后，球回到甲脚下的概率==；传到...

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