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如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.

(1)证明:DE为⊙O的切线;

(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.

(1)证明见解析;(2) 【解析】试题分析:(1)首先连接OD,CD,由以BC为直径的⊙O,可得CD⊥AB,又由等腰三角形ABC的底角为30°,可得AD=BD,即可证得OD∥AC,继而可证得结论; (2)首先根据三角函数的性质,求得BD,DE,AE的长,然后求得△BOD,△ODE,△ADE以及△ABC的面积,继而求得答案. 试题解析:(1)证明:连接OD,CD, ∵BC为⊙...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:山东省2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+3k=0.

(1)求证:不论k取何实数,该方程总有实数根.

(2)若等腰△ABC的一边长为2,另两边长恰好是方程的两个根,求△ABC的周长.

(1)证明见解析;(2)8或7. 【解析】(1)求出根的判别式,利用偶乘方的非负数证明; (2)分△ABC的底边长为2、△ABC的一腰长为2两种情况解答. 证明:(1)∵△=(k+3)2-12k=(k-3)2≥0, ∴不论k取何实数,方程总有实根; (2)当△ABC的底边长为2时,方程有两个相等的实数根, 则(k-3)2=0, 解得k=3, 方程x2-6...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学下册(人教版):期末检测题(二) 题型:单选题

式子有意义,则实数a的取值范围是( )

A. a≥-1 B. a≠2 C. a≥-1且a≠2 D. a>2

C 【解析】∵有意义, ∴ ,解得: 且. 故选C. 点睛;解答本题时,需注意要同时满足两个条件:(1)二次根式的被开方数必须是非负数;(2)分母的值不能为0.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学下册(华师大版):期末检测2 题型:单选题

不等式组的解集为x<2,则k的取值范围为(   )

A. k>1 B. k<1 C. k≥1 D. k≤1

C 【解析】【解析】 解不等式组,得: .∵不等式组的解集为x<2,∴k+1≥2,解得k≥1.故选C.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学下册(华师大版):期末检测2 题型:单选题

解方程-1=时,为了去分母,应将方程的两边同时乘(   )

A. 12 B. 10 C. 9 D. 4

A 【解析】解方程时,为了去分母应将方程两边同时乘以12, 故选A

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科目:初中数学 来源:辽宁省抚顺县2018届九年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型:填空题

如图,在半径为3的半圆的初始状态是直径平行于桌面上的直线b,然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动,使半圆的直径与直线b重合为止,则圆心运动路径的长度等于_____.

3π; 【解析】如下图所示,由题意可知,圆心O的运动路线长=OA+, ∵OA=BC=, , ∴圆心O运动路线长=. 故答案为: .

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科目:初中数学 来源:辽宁省抚顺县2018届九年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型:填空题

方程x2=2x的根为

x1=0,x2=2 【解析】试题分析:移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可. 【解析】 x2=2x, x2﹣2x=0, x(x﹣2)=0, x=0,或x﹣2=0, x1=0,x2=2, 故答案为:x1=0,x2=2.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年九年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

化简并求值: ,其中是方程 的一个根.

,2. 【解析】试题分析:求出m2+m=1,算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可. 试题解析:∵ 是方程的一个根, ∴, ∴.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年福建省龙岩市上杭县城区片三校七年级(上)联考数学试卷 题型:单选题

下列说法:①如果两个数的积为1,则这两个数互为倒数;②如果两个数和为0,则至少有一个数为0;③绝对值是本身的有理数只有1;④倒数是本身的数是﹣1,0,1.⑤零有相反数.其中错误的个数是(  )

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

D 【解析】①如果两个数的积为1,则这两个数互为倒数,故本项错误; ②相如果两个数积为0,则至少有一个数为0,正确; ③绝对值等于其本身的有理数是零和正数,故本项错误; ④倒数等于其本身的有理数是1和?1,故本项错误; 错误的有①③④,共3个。 故选D.

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