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练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

6、下列运算正确的是(  )

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根据小明和小丽的对话解答下列问题:
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(小明友情提醒:可借助画树状图或列表的方法,列举所有等可能的结果,再进行计算.)
(小丽友情提醒:情况可不唯一哦.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程2x2-7x+3m=0(其中m为实数)有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为正整数,求此方程的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,正方形ABCD的边长为4,E为CD的中点,F为AD边上一点,且不与点D重合,AF=a,
(1)判断四边形BCEF的面积是否存在最大或者最小值?若存在,求出来;若不存在,说明理由;
(2)若∠BFE=∠FBC,求tan∠AFB的值;
(3)在(2)的条件下,若将“E是CD的中点”改为“CE=k•DE”,其中k为正整数,其他条件不变,请直接写出tan∠AFB的值(用k的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

13、正整数按如图所示的规律排列.则第10行,第11列的数字是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CD平分∠ACB交⊙O于点D,交AB于点F,弦AE⊥CD于点H,连接CE、OH.
(1)求证:△ACE∽△CFB;
(2)若AC=6,BC=4,求OH的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

4、已知∠α与∠β互余,且∠α=18°21′36″,则∠β的补角是
108°21′36″

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列式子中二次根式的个数有(  )
(1)
1
3
;(2)
-3
;(3)-
x2+1
;(4)
38
;(5)
(-
1
3
)
2
;(6)
1-x
(x>1)
A、2个B、3个C、4个D、5个

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