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同时使分式有意义,又使分式无意义的x的取值范围是(  )

A. x≠﹣4且x≠﹣2 B. x=﹣4,或x=2 C. x=﹣4 D. x=2

练习册系列答案
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赫山中学一个学期的数学总平均分是按图进行计算的.该校胡军同学这个学期的数学成绩如下:

胡军

平时作业

期中考试

期末考试

95

85

80

则胡军这个学期数学总平均分为(  )

A. 84.5 B. 86.7 C. 89 D. 87

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二次函数的图象如图所示,则下列结论中错误的是(   )

A. 函数有最小值 B.

C. 当﹣1<x<2时,y>0 D. 当x<时,y随x的增大而减小

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一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是(  )

A. 6π B. 4π C. 8π D. 4

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(1)L1表示哪辆汽车到甲地的距离与行驶时间的关系?

(2)汽车B的速度是多少?

(3)求L1,L2分别表示的两辆汽车的s与t的关系式.

(4)2小时后,两车相距多少千米?

(5)行驶多长时间后,A、B两车相遇?

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甲、乙、丙3名学生随机排成一排拍照,其中甲排在中间的概率是____.

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若(x+2)2+|y﹣1|=0,求4xy﹣2(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy)的值.

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科目:初中数学 来源:河北省邢台市宁晋县2018届九年级中考模拟试卷(3)数学试卷 题型:单选题

反比例函数 (k≠0)的图象在第一象限内的一支如图所示,P是该图象上一点,A是x轴上一点,PO=PA,S△POA=4,则k的值是(  )

A. 8 B. 4 C. 2 D. 16

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