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在有理数的范围内,我们定义三个数之间的新运算法则“”: .如:

解答下列问题:

(1)计算: 的值;

(2)在,…, ,0, ,…, 这15个数中,任意取三个数作为的值,进行“”运算,求在所有计算结果中的最大值.

练习册系列答案
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计算:8+(﹣6)+5+(﹣8).

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下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是(  )

A. a=3,b=4,c=5 B. a=7,b=24,c=25

C. a=6,b=8,c=10 D. a=1.5,b=2,c=3

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已知一组数据3,2,5,4,1,则这组数据的方差是______.

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下列各命题的逆命题成立的是(  )

A. 全等三角形的对应角相等

B. 如果两个数相等,那么它们的绝对值相等

C. 两直线平行,同位角相等

D. 如果两个角都是45°,那么这两个角相等

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解方程

(1) (2)

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科目:初中数学 来源:重庆市、李市中学、白沙中学)三校2016-2017学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题

计算: _______.

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在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比.初三.(3)班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频率分布表,并画出了频率分布直方图(部分)如下:

根据以上信息回答下列问题:

(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有________篇;

(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占_________%;

(3)补全频率分布直方图.

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科目:初中数学 来源:浙江省萧山区城北片2016-2017学年八年级上学期全科质量检测(12月月考)数学试卷 题型:单选题

下列选项不能判定是直角三角形的是( )

A. B.

C. D.

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