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如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3= 度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:人教版七年级数学下册5.4平移同步测试卷 题型:单选题

如图所示,△DEF经过平移可以得到△ABC,那么∠C的对应角和ED的对应边分别是( )

A.∠F,AC B.∠BOD,BA C.∠F,BA D.∠BOD,AC

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学下册第五章5.2平行线及其判定同步练习 题型:填空题

如图所示,已知OA∥CD,OB∥CD,那么A、O、B三点在__________,理由是____________________.

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科目:初中数学 来源:人教版数学七年级下册 同步练习 5.3 平行线的性质 题型:单选题

如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1+∠2的度数是  

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科目:初中数学 来源:人教版数学七年级下册 同步练习 5.3 平行线的性质 题型:填空题

如图,a∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=__.

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科目:初中数学 来源:人教版数学七年级下册 同步练习 5.3 平行线的性质 题型:单选题

如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=70°,则∠2的度数为( )

A. 20° B. 40° C. 30° D. 25°

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科目:初中数学 来源:人教版数学七年级下册同步测试 5.3 平行线的性质 题型:填空题

如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,∠1=35°,则∠2=______.

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科目:初中数学 来源:人教版数学七年级下册同步测试 5.3 平行线的性质 题型:单选题

如图所示,已知AB∥CD,CE平分∠ACD,当∠A=120°时,∠ECD的度数是(  )

A. 45° B. 40° C. 35° D. 30°

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组同步训练 题型:解答题

某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地.如果他以50千米/小时的速度行驶,会迟到24分钟;如果以75千米/小时的速度行驶,可提前24分钟到达乙地,求甲、乙两地间的距离.

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