观察下列式子：
当n=2时，a=2×2=4，b=22﹣1=3，c=22+1=5
n=3时，a=2×3=6，b=32﹣1=8，c=32+1=10
n=4时，a=2×4=8，b=42﹣1=15，c=42+1=17…
根据上述发现的规律，用含n（n≥2的整数）的代数式表示上述特点的勾股数a= ，b= ，c= ．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中数学 来源：山东省济南市历城区2017-2018学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型：单选题
若关于x的一元一次不等式组
的解集是x＜5，则m的取值范围是（ ）
A. m≥5 B. m＞5 C. m≤5 D. m＜5
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科目：初中数学 来源：吉林省2018届九年级下学期第一次模拟考试数学试卷 题型：解答题
为调查市民上班时最常用的交通工具的情况，随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A：自行车，B：电动车，C：公交车，D：家庭汽车，E：其他”五个选项中选择最常用的一项，将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图，请结合统计图回答下列问题：
（1）在这次调查中，一共调查了 名市民．
（2）扇形统计图中，C组对应的扇形圆心角是 ．
（3）请补全条形统计图．
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科目：初中数学 来源：人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 单元测试 题型：填空题
我们学习了勾股定理后，都知道“勾三、股四、弦五”．
观察：3、4、5；5、12、13；7、24、25；9、40、41；…，发现这些勾股数的勾都是奇数，且从3起就没有间断过．
（1）请你根据上述的规律写出下一组勾股数：________．
（2）若第一个数用字母n（n为奇数，且n≥3）表示，那么后两个数用含n的代数式分别表示为________和________，请用所学知识说明它们是一组勾股数．
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科目：初中数学 来源：人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 单元测试 题型：单选题
下列各组数是三角形的三边，能组成直角三角形的一组数是（ ）
A. 
， 
， 
B. 2，3，4 C. 3，4，5 D. 6，8，12
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科目：初中数学 来源：人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 单元测试 题型：单选题
△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12，则BC的长为（ ）
A. 14 B. 4 C. 14或4 D. 以上都不对
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科目：初中数学 来源：浙江省湖州市2018届九年级中考数学模拟试卷 题型：单选题
一个布袋里装有4个只有颜色不同的球，其中3个红球，1个白球，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球，则两次摸到的球，都是红球的概率是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学第9章不等式与不等式组单元测试 题型：填空题
某经销商销售一批电话手表，第一个月以550元/块的价格售出60块，第二个月起降价，以500元/块的价格将这批电话手表全部售出，销售总额超过了5.5万元，这批电话手表至少有_____块．
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