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某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是( )

A. 10,15 B. 13,15 C. 13,20 D. 15,15

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:沪科版九年级下册数学第26章概率初步单元检测(含答案) 题型:解答题

“五一”假日期间,某网店为了促销,设计了一种抽奖送积分活动,在该网店网页上显示如图所示的圆形转盘,转盘被均等的分成四份,四个扇形上分别标有“谢谢惠顾”、“10分”、“20分”、“40分”字样.参与抽奖的顾客只需用鼠标点击转盘,指针就会在转动的过程中随机的停在某个扇形区域,指针指向扇形上的积分就是顾客获得的奖励积分,凡是在活动期间下单的顾客,均可获得两次抽奖机会,求两次抽奖顾客获得的总积分不低于30分的概率.

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科目:初中数学 来源:河北省邯郸市2017-2018学年八年级下学期第一次月考数学试卷B4(含答案) 题型:单选题

如图,已知△ABC的面积为36,将△ABC沿BC平移到△A’B’C’,使B’和C重合,连结AC’交AC于D,则△C’AC的面积为( )

A. 36 B. 18 C. 12 D. 9

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科目:初中数学 来源:2018年湖北省十堰市丹江口市中考数学模拟试卷(3月份) 题型:解答题

计算:|﹣|﹣+20170

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科目:初中数学 来源:2018年湖北省十堰市丹江口市中考数学模拟试卷(3月份) 题型:单选题

如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①点G是BC中点;②FG=FC;③与∠AGB相等的角有5个;④S△FGC=.其中正确的是(  )

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:初中数学 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

如图,E为正方形ABCD对角线BD上的一点,且BE=BC=1.

(1)求∠DCE的度数;

(2)点P在EC上,作PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,求PM+PN的值.

【答案】(1)22.5°,(2)

【解析】

试题分析:(1)由正方形的性质得到,∠BCD=90°,∠DBC=45°,推出AB=BE,根据三角形的内角和定理求出∠BCE=∠BEC=67.5°,根据∠DCE=∠DCB-∠BCE即可求出答案.

(2)连接BP,作EF⊥BC于F,则∠EFB=90°,得出△BEF是等腰直角三角形,从而求得BF=EF=,然后根据S△BPE+S△BPC=S△BEC,求得PM+PN=EF,即可求得.

试题解析:(1)在正方形ABCD中,∠BCD=90°,∠DBC=45°,

∵BE=BC,

∴AB=BE,

∴∠BCE=∠BEC=(180°-∠DBC)=67.5°,

∴∠DCE=∠DCB-∠BCE=90°-67.5°=22.5°,

(2)连接BP,作EF⊥BC于F,则∠EFB=90°,

∵∠EBF=45°,

∴△BEF是等腰直角三角形,

∵BE=BC=1,

∴BF=EF=

∵PM⊥BD,PN⊥BC,

∴S△BPE+S△BPC=S△BEC,

BE•PM+BC•PN=BC•EF,

∵BE=BC,

∴PM+PN=EF=

考点:1.正方形的性质;2.等腰直角三角形.

【题型】解答题
【结束】
28

如图,一次函数的图像与反比例函数 (为常数,且)的图像交于

两点.

(1)求反比例函数的表达式;

(2)在轴上找一点,使的值最小,求满足条件的点的坐标;

(3)在(2)的条件下求的面积.

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科目:初中数学 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

先化简÷(),然后再从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值

【答案】4.

【解析】试题分析:先将原分式进行化解,化解过程中注意不为0的量,根据不为0的量结合x的取值范围得出合适的x的值,将其代入化简后的代数式中即可得出结论.

试题解析:原式===

其中,即x≠﹣1、0、1.

又∵﹣2<x≤2且x为整数,∴x=2.

将x=2代入中得: ==4.

考点:分式的化简求值.

【题型】解答题
【结束】
21

解方程:

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科目:初中数学 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:单选题

对于反比例函数,下列说法不正确的是( )

A. 点(-2,-1)在它的图像上 B. 它的图像在第一、三象限

C. 当时,y随x的增大而增大 D. 当时,y随x的增大而减小

【答案】C

【解析】试题分析:反比例函数的性质:当时,图象在一、三象限,在每一象限,y随x的增大而减小;当时,图象在二、四象限,在每一象限,y随x的增大而增大.

A.点在它的图象上,B.它的图象在第一、三象限,C.当时,的增大而减小,均正确,不符合题意;

D.当时,的增大而减小,故错误,本选项符合题意.

考点:反比例函数的性质

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握反比例函数的性质,即可完成.

【题型】单选题
【结束】
4

分式可变形为( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:青岛版九年级下册数学 第6章事件的概率 单元检测 题型:填空题

从-2、1、这三个数中任取两个不同的数相乘,积是无理数的概率是________.

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