A.a2-bc+ac-ab=(a-b)(a+c)
B.ab-5a+3b-15=(b-5)(a+3)
C.x2-6xy-1+9y2=(x+3y+1)(x+3y-1)
D.x2+3xy-2x-6y=(x+3y)(x-2)
科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
阅读下面题目的解题过程.
已知
,求
的值.
错解:设
,则原等式可以化为
,
即
,
由
有
.
(1)错误原因是什么?正确值为多少?
(2)“设(a+b)=m”的方法叫换元法,它能达到化繁为简、去伪存真的目的.请用换元法把
分解因式.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:044
阅读下面题目的解题过程.
已知
,求
的值.
错解:设
,则原等式可以化为
,
即
,
由
有
.
(1)错误原因是什么?正确值为多少?
(2)“设(a+b)=m”的方法叫换元法,它能达到化繁为简、去伪存真的目的.请用换元法把
分解因式.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题
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