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已知△ABC的周长是l,BC=l-2AB,则下列直线一定为△ABC的对称轴的是(  )

A. △ABC的边AB的垂直平分线 B. ∠ACB的平分线所在的直线

C. △ABC的边BC上的中线所在的直线 D. △ABC的边AC上的高所在的直线

C 【解析】根据条件可以推出AB=AC,由此即可判断. 【解析】 ∵l=AB+BC+AC, ∴BC=l?2AB=AB+BC+AC?2AB, ∴AB=AC, ∴△ABC中BC边中线所在的直线是△ABC的对称轴. 故选C.
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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册第四章4.2图形的全等课时练习 题型:填空题

如图⑴~⑿中全等的图形是_____和______;_____和______;_____和______;

_____和______;_____和______;_____和______;(填图形的序号)

(1)、(4);(2)、(12);(3)、(11);(5)、(9);(6)、(8);(7)、(10) 【解析】通过观察可以发现:(1)和(4)、(2)和(12)、(3)和(11)、(5)和(9)、(6)和(8)、(7)和(10)是全等形, 故答案为:(1)、(4);(2)、(12);(3)、(11);(5)、(9);(6)、(8);(7)、(10).

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册 第四章 三角形 单元检验题 含答案 题型:解答题

如图,在Rt△POQ中,OP=OQ=4,M是PQ中点,∠P=∠Q=45°,将一三角尺的直角顶点放在点M处,以M为旋转中心旋转三角尺,三角尺的两直角边与△POQ的两直角边分别交于点A、B.试说明:MA=MB.

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说明见解析 【解析】试题分析:过点M作ME⊥PO,MF⊥QO,可得四边形OEBF是矩形,根据三角形的中位线定理可得ME=MF,再根据同角的余角相等可得再利用“角边角”证明和全等,根据全等三角形对应边相等即可证明; 试题解析:过点M作ME⊥PO,MF⊥QO, ∴∠PEM=∠QFM=90°,又∵∠P=∠Q=45°, ∴∠PME=∠QMF=45°,∠EMF=90°, 又∵P...

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册 第四章 三角形 单元检验题 含答案 题型:单选题

锐角三角形中,最大角α的取值范围是( )

A. 0°< α < 90° B. 60°< α < 180° C. 60°< α < 90° D. 60°≤α < 90°

D 【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理,又α是最大角,得:3α≥180°,即α≥60°,故最大角α的取值范围是60°≤α<180度.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下5.3.2 线段垂直平分线的性质 同步练习 题型:单选题

如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为(  )

A. 65° B. 60° C. 55° D. 45°

A 【解析】分析:根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC, 求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论. 详解:由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC. ∵∠C=30°,∴∠DAC=30°. ∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠CAD=65°. ...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步训练卷 题型:解答题

杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语,其具体信息汇集如下:

如图,AB∥OH∥CD,相邻两平行线间的距离相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD,垂足为D,已知AB=20米,请根据上述信息求标语CD的长度.

20米. 【解析】试题分析:已知AB∥CD,根据平行线的性质可得∠ABO=∠CDO,再由垂直的定义可得∠CDO=90°,可得OB⊥AB,根据相邻两平行线间的距离相等可得OD=OB,即可根据ASA定理判定△ABO≌△CDO,由全等三角形的性质即可得CD=AB=20m. 试题解析:∵AB∥CD,∴∠ABO=∠CDO, ∵OD⊥CD,∴∠CDO=90°, ∴∠ABO=90°,即O...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步训练卷 题型:填空题

如图,过正方形ABCD的顶点B作直线l,过点A,C作l的垂线,垂足分别为点E,F.若AE=2,CF=6,则AB的长度为

. 【解析】 试题分析:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠CBF+∠FBA=90°,∠CBF+∠BCF=90°, ∴∠BCF=∠ABE, ∵∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC, ∴△ABE≌△BCF(AAS) ∴AE=BF,BE=CF, ∴AB=. 故答案是.

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科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学下册 第一章 直角三角形的边角关系 单元测试卷 题型:解答题

超速行驶是引发交通事故的主要原因之一.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速.如图,观测点设在A处,离益阳大道的距离(AC)为30米.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从B处行驶到C处所用的时间为8秒,∠BAC=75°.

(1)求B、C两点的距离;

(2)请判断此车是否超过了益阳大道60千米/小时的限制速度?

(计算时距离精确到1米,参考数据:sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,tan75°≈3.732, ≈1.732,60千米/小时≈16.7米/秒)

(1)112米;(2)没有超过限制速度. 【解析】【解析】 (1)在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,∠BAC=75°,AC=30, ∴BC=AC·tan ∠BAC=30×tan 75°≈30×3.732≈112(米). (2)∵此车速度=112÷8=14(米/秒)<16.7(米/秒)=60(千米/小时) ∴此车没有超过限制速度.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》单元测试A 题型:填空题

一个角的余角比这个角的补角小_____.

90° 【解析】设这个角是x°,由题意得 (180°- x°)-(90°- x°)=90°.

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