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    △是△平移后得到的三角形，则△≌△，理由是___________________________

    平移前后的两个图形全等 【解析】试题解析：平移前后的两个三角形大小和形状没有发生改变，所以是全等图形. 故答案为：平移前后的两个图形全等.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2017-2018 北师大版数学八年级下册 第四章 因式分解 4.2 提公因式法 同步课堂练习题 题型：解答题

    分解因式：2a2b－5ab2

    ab(2a－5b) 【解析】试题分析：根据提公因式法分解因式，先确定公因式ab，再提取公因式即可. 试题解析：2a2b－5ab2= ab(2a－5b).

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学八年级下册第一章1.2直角三角形课时练习 题型：单选题

    直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角的度数为（　　）

    A. 100度 B. 120度 C. 135度 D. 140度

    C 【解析】【解析】 如图，∵∠C=90°，∴∠BAC+∠ABC=180°﹣90°=90°． ∵AD、BE分别是∠BAC和∠ABC的平分线，∴∠OAB+∠OBA=×90°=45°， ∴∠AOB=180°﹣（∠OAB+∠OBA）=180°﹣45°=135°．故选C．

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    科目：初中数学 来源：北师大版八年级数学下册同步练习：1.1 等腰三角形 题型：单选题

    下面几种三角形：

    ①有两个角为60°的三角形；

    ②三个外角都相等的三角形；

    ③一条边上的高也是这条边上的中线的三角形；

    ④有一个角为60°的等腰三角形．

    其中是等边三角形的有( )

    A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

    B 【解析】对于①，有两个角为60°的三角形为等边三角形，故①正确； 对于②，三个外角都相等的三角形为等边三角形，故②正确； 对于③，一条边上的高也是这条边上的中线的三角形有可能是等腰三角形或等边三角形，故③错误； 对于④，有一个角为60° 的等腰三角形为等边三角形，故④正确. 综上，①②④所述为等边三角形. 故选B.

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    科目：初中数学 来源：北师大版八年级下册第三章图形的平移与旋转第一节图形的平移课时练习 题型：解答题

    已知Rt△ABC中，∠C=90°，BC=4，AC=4，现将△ABC沿CB方向平移到△A’B’C’的位置，若平移距离为3，求△ABC与△A’B’C’的重叠部分的面积？

    4.5. 【解析】因为∠C＝90°，BC＝4，AC＝4，所以△ABC是等腰直角三角形，可得重叠部分也是等腰直角三角形．又因为平移距离为3，所以C′B＝4－3＝1，所以重叠部分的面积为．

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    科目：初中数学 来源：北师大版八年级下册第三章图形的平移与旋转第一节图形的平移课时练习 题型：填空题

    平移后图形的位置是由_________________________________________所决定

    平移的方向和平移的距离 【解析】试题解析：平移后图形的位置是由平移的方向和平移的距离所决定，只要有其中的一个条件发生改变，平移后图形的位置就不同. 故答案为：平移的方向和平移的距离.

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    科目：初中数学 来源：北师大版八年级下册第三章图形的平移与旋转第一节图形的平移课时练习 题型：单选题

    如图所示的每个图形中的两个三角形是经过平移得到的是（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

    D 【解析】试题解析：根据平移的特征,只有D选项是三角形的平移而成. 故选D.

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学八年级下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组第3节不等式的解集课时练习 题型：单选题

    x=-1不是下列哪一个不等式的解（    ）

    A. 2x+1≤-3 B. 2x-1≥-3 C. -2x+1≥3 D. -2x-1≤3

    A 【解析】由不等式2x+1＜-3可得x＜-2，所以x=-1不是不等式2x+1＜-3的解；由2x-1≥-3的解集为x≥-1，可知x=-1是不等式2x+1≥-3的解；由-2x+1≥3的解集为x≤-1，可知x=-1是不等式-2x+1≥3的解；由-2x-1≤3的解集为x≥-1，可知x=-1是不等式-2x-1≤3的解. 故选：A.

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    科目：初中数学 来源：北师大版八年级下册第四章因式分解第二节提公因式法课时练习 题型：单选题

    下列式子能用提公因式法分解因式的是( )

    A. B. C. D.

    B 【解析】根据提公因式法因式分解，可由，知B是因式分解. 故选：B.

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