科目:初中数学 来源:2018届中考数学一轮复习单元检测:第1讲 实数概念与运算 题型:单选题
计算-(-1)+|-1|,其结果为( )
A. -2 B. 2
C. 0 D. -1
B 【解析】试题分析:由题可得:原式=1+1=2, 故选:B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:浙江杭州建德2016-2017学年八年级上学期期末数学试卷 题型:填空题
如图,
中,
,
,
,现将
沿
进行翻折,使点
刚好落在
上,则
__________.
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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年度上期期中测试八年级数学试卷 题型:解答题
如图,点
在线段
上,
,
,
.求证:
.
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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年度上期期中测试八年级数学试卷 题型:填空题
关于x的方程
的解是负数,则a的取值范围是________
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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年度上期期中测试八年级数学试卷 题型:单选题
如果
是一个完全平方式,那么k的值是( ).
A. 5 B. ±10 C. 10 D. ±5
B 【解析】,所以k=±10 . 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:安徽省巢湖市2016-2017学年度第一学期七年级数期末教学质量检测 题型:解答题
如图所示,若将类似于a、b、c、d四个图的图形称做平面图,则其顶点数、边数与区域数之间存在某种关系.观察图b和表中对应的数值,探究计数的方法并作答.
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(1)数一数每个图中各有多少个顶点、多少条边,这些边围出多少个区域并填表:
平面图 | a | b | c | d |
顶点数(S) | 7 | |||
边数(M) | 9 | |||
区域数(N) | 3 |
(2)根据表中数值,写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的一种关系为 ;
(3)如果一个平面图有20个顶点和11个区域,那么利用(2)中得出的关系可知这个平面图有 条边.
(1)填表见解析;(2)S+N-M=1;(3)30. 【解析】试题分析:(1)按照自己熟悉的规律去数顶点数,边数以及区域数; (2)4+3-6=1,7+3-9=1,8+5-12=1,10+6-15=1,所以可得到一般规律:顶点数+区域数一边数=1; (3)边数=顶点数+区域数-1. 试题解析:(1)数一数每个图中各有多少个顶点、多少条边,这些边围出多少个区域并填表: 平面图 ...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:安徽省巢湖市2016-2017学年度第一学期七年级数期末教学质量检测 题型:单选题
下列各题中,合并同类项结果正确的是( )
A. 2a2+3a2=5a2 B. 2a2+3a2=6a2 C. 4xy-3xy=1 D. 2m2n-2mn2=0
A 【解析】试题解析:A. 正确; B. 故错误. C.4xy?3xy=xy;故错误. D.不是同类项,不能合并.故错误. 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年七年级上学期第二次月考数学试卷 题型:解答题
解下列方程:
(1) x-4=2-5x
(2)5(x+8)=6(2x?7)+5
(3)6+
=![]()
(4)![]()
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