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    如图，一次函数y= kx + b的图象与反比例函数图象交于A（－2，1）、B（1，n）两点.

    （1）求反比例函数和一次函数的解析式；

    （2）根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.

    （1）反比例函数和一次函数解析式分别为y=，y=-x-1；（2）x＜－2或0＜x ＜1 【解析】试题分析：（1）根据一次函数的图象与反比例函数图象交于 两点，可以根据点先求出反比例函数的解析式，然后求出点的坐标，从而可以求出一次函数的解析式； （2）根据函数图象可以直接写出一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范围； 试题解析：（1）把代入，得 即反比例函数为，则 即把代...
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：湖南省2017-2018学年七年级数学上期末复习检测数学试卷 题型：单选题

    下列各式计算正确的是（ ）

    A. °=118″ B. 38゜15′=38.15゜ C. 24.8゜×2=49.6゜ D. 90゜﹣85゜45′=4゜65′

    C 【解析】A、 =30′，故本选项错误； B、38゜15′=38.25゜，故本选项错误； C、24.8゜×2=49.6゜，计算正确，故本选项正确； D、90゜﹣85゜45′=4゜15′，故本选项错误， 故选C．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年江苏省苏州市初三上期中模拟数学试卷 题型：单选题

    中的各边都扩大倍，则的余弦值（ ）．

    A. 扩大倍 B. 缩小倍 C. 不变 D. 不能确定

    C 【解析】∵每条边都扩大倍，∴的值不变．故选C.

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    科目：初中数学 来源：2017年天津市中考数学模拟试卷 题型：单选题

    下列给出的条件中，不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　）

    A. AB∥CD，AD=BC B. ∠A=∠C，∠B=∠D C. AB∥CD，AD∥BC D. AB=CD，AD=BC

    A 【解析】平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．∴C能判断， 平行四边形判定定理1，两组对角分别相等的四边形是平行四边形；∴B能判断； 平行四边形判定定理2，两组对边分别相等的四边形是平行四边形；∴D能判定； 平行四边形判定定理3，对角线互相平分的四边形是平行四边形； 平行四边形判定定理4，一组对边平行相等的四边形是平行四边形； 故选A． ...

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    科目：初中数学 来源：2017年天津市中考数学模拟试卷 题型：单选题

    下列图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数为（　　）

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

    B 【解析】第一个图形是轴对称图形，也是中心对称图形； 第二个图形是轴对称图形，不是中心对称图形； 第三个图形是轴对称图形，也是中心对称图形； 第四个图形是轴对称图形，不是中心对称图形． 故选B．

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    科目：初中数学 来源：2017年四川省数学九年级（上）期末数学试卷 题型：填空题

    将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB =________.

    28° 【解析】设半圆圆心为O，连OA，OB，如图：∵点A、B 的读数分别为86°、30°， ∴∠BOD=30°，∠AOD=86°，∴∠AOB=∠AOD-∠BOD=86°-30°=56°， ∵∠ACB=∠AOB，∴∠ACB=×56°=28°．

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    科目：初中数学 来源：2017年四川省数学九年级（上）期末数学试卷 题型：单选题

    如图，两个反比例函数和在第一象限内的图象依次是C1和C2，设点P在C1上，轴于点C，交C2于点A，轴于点D，交C2于点B，则四边形PAOB的面积为（ ）

    A、2 B、 3 C、4 D、5

    B． 【解析】 试题分析：∵PC⊥x轴，PD⊥y轴， ∴S矩形PCOD=4，S△AOC=S△BOD=×1=， ∴四边形PAOB的面积=S矩形PCOD-S△AOC-S△BOD=4--=3． 故选B．

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    科目：初中数学 来源：四川外语学院重庆第二外国语学校2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型：填空题

    已知a表示一个一位数，b表示一个两位数，把a放到b的左边组成一个三位数，则这个三位数可以表示为_______

    100a+b 【解析】试题分析：b是一个两位数，把a放到b的左边组成一个三位数， 则a在百位上，因此表示100a， 所以这个三位数是100a＋b． 故答案为100a＋b．

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    科目：初中数学 来源：山东省滨州市无棣县2017-2018学年七年级（上）期中数学试卷 题型：解答题

    如图，数轴上的三点A，B，C分别表示有理数a，b，c，化简3|b﹣a|﹣|a+c|+2|b﹣c|

    ﹣2a+b+3c． 【解析】试题分析：根据数轴上点的位置判断出绝对值里式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，去括号合并即可得到结果． 试题解析：由数轴可知 则原式

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