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    下列说法不正确的是（　　）

    A. 一组数据中，平均数、众数、中位数可能都相同

    B. 一组数据平均数一定大于其中每一个数据

    C. 在频率分布直方图中，每个小长方形的面积等于相应小组的频率

    D. 样本的容量越大，对总体的估计越精确

    B 【解析】试题解析： A.一组数据中，平均数、众数、中位数可能都相同，故说法正确； B.一组数据平均数不可能大于其中每一个数据，故说法错误； C.在频率分布直方图中，每个小长方形的面积等于相应小组的频率，说法正确； D.样本的容量越大，对总体的估计越精确，说法正确； 故选B．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2017年湖北省黄石市中考数学模拟试卷 题型：解答题

    计算： ．

    11 【解析】试题分析：原式第一项利用特殊角的三角函数值计算，第二项利用绝对值的代数意义化简，第三项利用零指数幂法则计算，最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果． 试题解析：原式=2×+3﹣﹣1+9 =11．

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    科目：初中数学 来源：广东省2017年中考数学一模试卷 题型：解答题

    体育老师对九年级（9）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图．如下所示：

    组别

    次数x

    频数（人数）

    第1组

    80≤x＜100

    6

    第2组

    100≤x＜120

    8

    第3组

    120≤x＜140

    a

    第4组

    140≤x＜160

    18

    第5组

    160≤x＜180

    6

    请结合图表完成下列问题：

    （1）表中的a=________；

    （2）请把频数分布直方图补充完整；

    （3）这个样本数据的中位数落在第________组；

    （4）若九年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x＜120为不合格；120≤x＜140，为合格；140≤x＜160为良；x≥160为优．根据以上信息，请你给学校或九年级同学提一条合理化建议：_________________________________________________________________．

    （1）12；（2）画图见解析；（3）3；（4）加强锻炼，增强体质. 【解析】试题分析：（1）a=50－（6+8+18+6）=12；（2）补充完整频数直方图；（3）根据中位数的定义得出中位数在第3组；（4）有数据分析得出，不合格的人数较多，应加强锻炼，增强体质. 试题解析： （1）12； （2） （3）3； （4）加强锻炼，增强体质.

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    科目：初中数学 来源：广东省2017年中考数学一模试卷 题型：单选题

    下列运算中，正确的是（   ）

    A. （x+y）2=x2+y2  B. x6÷x3=x2 C. ﹣2（x﹣1）=﹣2x+2 D. 2﹣1=﹣2

    C 【解析】（x+y）2=x2+2xy+y2，A选项错误； x6÷x3=x6－3 =x3，B选项错误； －2（x－1）=－2x+2，C选项正确； 2﹣1=，D选项错误. 故选C.

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    科目：初中数学 来源：2017年湖北省黄冈市中考数学三模试卷 题型：解答题

    随着科学技术的发展，机器人早已能按照设计的指令完成各种动作．在坐标平面上，根据指令[S，α]（S≥0，0°＜α＜180°）机器人能完成下列动作：先原地顺时针旋转角度α，再朝其对面方向沿直线行走距离s．

    （1）填空：如图，若机器人在直角坐标系的原点，且面对y轴的正方向，现要使其移动到点A（2，2），则给机器人发出的指令应是　 　；

    （2）机器人在完成上述指令后，发现在P（6，0）处有一小球正向坐标原点做匀速直线运动，已知小球滚动的速度与机器人行走的速度相同，若忽略机器人原地旋转的时间，请你给机器人发一个指令，使它能截住小球．

    （参考数据：sin53°≈0.8，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75，tan26.5°≈0.5）

    (1) [2，45°]；(2) [2.5，98°]． 【解析】试题分析：（1）作AB⊥x轴，由A点坐标可利用勾股定理求出OA的长及∠AOE的度数，再根据机器人的转动规则进行解答即可； （2）作AC=PC，设PC=x，则BC=4﹣x，在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x的值，再根据锐角三角函数的定义即可求出∠DAC的值，进而可得出答案． 【解析】 （1）作AB⊥x轴， ∵A...

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    科目：初中数学 来源：2017年湖北省黄冈市中考数学三模试卷 题型：单选题

    某次“迎奥运”知识竞赛中共20道题，对于每一道题，答对得10分，答错或不答扣5分，选手至少要答对（　　）道题，其得分才会不少于95分？

    A. 14 B. 13 C. 12 D. 11

    B 【解析】试题解析：设答对x道，则答错或不答的题目就有20-x个． 即10x-5（20-x）≥95 去括号：10x-100+5x≥95 ∴15x≥195 x≥13 因此选手至少要答对13道． 故应选B．

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    科目：初中数学 来源：2017年湖北省黄冈市中考数学三模试卷 题型：填空题

    如图，一扇形纸扇完全打开后，外侧两竹条AB和AC的夹角为120°，AB长为30cm，AD长为12cm，则贴纸（两面贴）的面积是_____cm2．

    504π 【解析】试题解析：设AB=R，AD=r，则有 S贴纸=2（πR2-πr2） =π（R2-r2） =π（R+r）（R-r） =π（30+12）（30-12） =504π（cm2）． 故答案为504π．

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    科目：初中数学 来源：江苏省徐州市丰县2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型：单选题

    如图，扇形OAB是圆锥的侧面展开图，若小正方形方格的边长均为1cm，则这个圆锥的底面半径为（　　）cm

    A. B. C. D. 2

    B 【解析】试题分析：根据图形可知：∠AOB=90°，OA=OB=2,所以，设圆锥的半径为r，则，所以r=，故选：B．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年陕西省七年级（下）第二次测验数学试卷 题型：填空题

    已知7xmy3和﹣x2yn是同类项，则﹣nm=_____．

    -9 【解析】根据同类项的概念，可知：m=2，3=n，因此可求﹣nm=﹣32=﹣9， 故答案为：﹣9. 此题主要考查了合并同类项，解题关键是确定同类项，含有相同的字母，相同字母的指数相同，直接把求解即可.

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