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某校为了解学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球这五种球类运动的喜爱情况,随机抽取一部分学生进行问卷调查,统计整理并绘制了以下两幅不完整的统计图:

请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)共抽取_____名学生进行问卷调查;

(2)补全条形统计图,求出扇形统计图中“篮球”所对应的圆心角的度数;

(3)该校共有2500名学生,请估计全校学生喜欢足球运动的人数.

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科目:初中数学 来源:《课时同步君》2017-2018学年七年级数学人教版(下) 5.1.2 垂线 题型:解答题

如图,在的正方形网格中,点P是的边OB上的一点.

(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;过点P画OA的垂线,垂足为H;

(2)线段PH的长度是点P到直线__________的距离;

(3)线段__________的长度是点C到直线OB的距离;

(4)线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是__________(用“<”号连接).

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学下册:10.2 直方图-普通用卷 题型:单选题

为了绘制一批数据的频率分布直方图,首先要算出这批数据的变化范围,数据的变化范围是指数据的

A. 最大值 B. 最小值 C. 最大值与最小值的差 D. 个数

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册 1.3 同底数幂的除法 同步测试 题型:单选题

若2x+y+2=0,则9x×3y-90的值为( )

A. -10 B. - C. D.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册 1.3 同底数幂的除法 同步测试 题型:单选题

下列运算正确的是(         )

A. a3•a2=a6                      B. a8÷a2=a4                      C. (a2)3=a5                      D. (ab2)2=a2b4

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学章末复习:第十章数据的收集整理与描述 题型:解答题

某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查.被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价.图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图.经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)此次调查的学生人数为___;

(2)条形统计图中存在错误的是___(填A. B. C中的一个),并在图中加以改正;

(3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;

(4)如果该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学章末复习:第十章数据的收集整理与描述 题型:填空题

某校七年级(1)班60名学生在一次英语测试中,优秀的占45%,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是______度;表示良好的扇形圆心角是120°,则良好的学生有20人。

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科目:初中数学 来源:人教版八年级数学下册 第二十章检测题 题型:解答题

某校在招聘教师时以考评成绩确定人选,甲、乙两位高校毕业生的各项考评成绩如下表:

   考评项目

应聘者   

教学设计

课堂教学

答辩

90分

85分

90分

80分

92分

83分

(1)如果学校将教学设计,课堂教学和答辩按1∶3∶1的比例来计算各人的考评成绩,那么谁会被录用?

(2)如果按教学设计占30%,课堂教学占50%,答辩占20%来计算各人的考评成绩,那么又是谁会被录用?

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学练习:9.2实际问题与一元一次不等式(第1课时) 题型:解答题

已知关于x的方程4(x+2)-2=5+3a的解不小于方程的解,试求a的取值范围.

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