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    如图，圆心O在直线l上，现不知道点O的准确位置，请你用直尺和圆规标出圆心O的准确位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在Rt△OBC中，∠OBC=90°，以O为圆心，OB为半径的⊙O交BO的延长线于A，精英家教网BD⊥OC于D，交⊙O于E，连接CE并延长交直线AB于P．
    （1）求证：CE是⊙O的切线．
    （2）若CE=
    203
    ，⊙O的半径为5，求PE的长？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于
    12
    AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，则直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是
    菱形
    菱形
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•武汉模拟）如图，已知在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC＞AC，⊙O为△ABC的外接圆，以点C为圆心，BC长为半径作弧交CA的延长线于点D，交⊙O于点E，连接BE、DE．
    （l）求∠DEB的度数；
    （2）若直线DE交⊙0于点F，判断点F在半圆AB上的位置，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一半径r=1的圆形硬币，按如图所示放置在直线AB上，然后不滑动地滚动，当它滚动一周时，圆心O所经过的路线长等于             。

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