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    如图所示的几何体的俯视图为(　　)

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：沪科版九年级下册数学第26章概率初步单元检测（含答案） 题型：填空题

    淘淘和丽丽是非常要好的九年级学生，在5月份进行的物理、化学、生物实验技能考试中，考试科目要求三选一，并且采取抽签方式取得，那么他们两人都抽到物理实验的概率是　 　．

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    科目：初中数学 来源：河北省邯郸市2017-2018学年八年级下学期第一次月考数学试卷B4（含答案） 题型：单选题

    若顺次连接四边形ABCD四边的中点，得到的图形是一个矩形，则四边形ABCD一定是（　　）

    A. 矩形 B. 菱形

    C. 对角线相等的四边形 D. 对角线互相垂直的四边形

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    科目：初中数学 来源：2018年湖北省十堰市丹江口市中考数学模拟试卷（3月份） 题型：填空题

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=56°，以BC为直径的⊙O交AB于点D，E是⊙O上一点，且，连接OE．过点E作EF⊥OE，交AC的延长线于点F，则∠F的度数为_____．

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    科目：初中数学 来源：2018年湖北省十堰市丹江口市中考数学模拟试卷（3月份） 题型：单选题

    有两块面积相同的小麦试验田，分别收获小麦9000kg和15000kg．已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg，若设第一块试验田每公顷的产量为x kg，由题意可列方程（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型：解答题

    如图，菱形的对角线、相交于点，过点作且，连接、，连接交于点.

    (1)求证:;

    (2)若菱形的边长为2, .求的长.

    【答案】（1）证明见解析（2）

    【解析】试题分析：（1）先求出四边形OCED是平行四边形，再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD=90°，证明OCED是矩形，可得OE=CD即可；

    （2）根据菱形的性质得出AC=AB，再根据勾股定理得出AE的长度即可．

    （1）证明：在菱形ABCD中，OC=AC．

    ∴DE=OC．

    ∵DE∥AC，

    ∴四边形OCED是平行四边形．

    ∵AC⊥BD，

    ∴平行四边形OCED是矩形． 

    ∴OE=CD．

    （2）在菱形ABCD中，∠ABC=60°，

    ∴AC=AB=2．

    ∴在矩形OCED中，

    CE=OD=．

    在Rt△ACE中，

    AE=．

    点睛：本题考查了菱形的性质，矩形的判定与性质，勾股定理的应用，是基础题，熟记矩形的判定方法与菱形的性质是解题的关键．

    【题型】解答题
    【结束】
    25

    如图，反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于A，B两点，点A的坐标为（2，6），点B的坐标为（n，1）．

    （1）求反比例函数与一次函数的表达式；

    （2）结合图像写出不等式的解集；

    （3）点E为y轴上一个动点，若S△AEB=10，求点E的坐标．

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型：填空题

    反比例函数y=的图象经过点（1，6）和（m，-3），则m= ．

    【答案】-2．

    【解析】

    试题分析：先把点（1，6）代入反比例函数y=，求出k的值，进而可得出反比例函数的解析式，再把点（m，-3）代入即可得出m的值．

    试题解析：∵反比例函数y=的图象经过点（1，6），

    ∴6=，解得k=6，

    ∴反比例函数的解析式为y=．

    ∵点（m，-3）在此函数图象上，

    ∴-3=，解得m=-2．

    考点：反比例函数图象上点的坐标特征．

    【题型】填空题
    【结束】
    18

    如图，已知点是一次函数图像上一点，过点作轴的垂线是上一点(在上方)，在的右侧以为斜边作等腰直角三角形，反比例函数的图像过点，若的面积为6，则的面积是___________.

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型：单选题

    下列函数中，正比例函数是 ( )

    A. B. －1 C. D.

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    科目：初中数学 来源：青岛版九年级下册数学 第6章事件的概率 单元检测 题型：单选题

    在一个口袋中有4个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，随机地摸出一个小球不放回，再随机地摸出一个小球，则两次摸出的小球的标号的和为奇数的概率是

    A. B. C. D.

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