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下列各式中,正确的是(  )

A. =-2 B. -=-2

C. =±2 D. =±2

B 【解析】解:A. ,故本选项错误; B.正确; C. ,故本选项错误; D. ,故本选项错误. 故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:山东省临沂市经济开发区2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

化简的结果是________

【解析】试题解析:原式 故答案为:

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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学第20章数据的分析单元检测卷 题型:填空题

某市努力改善空气质量,近年来空气质量明显好转,根据该市环境保护局公布的2010﹣2014这五年各年全年空气质量优良的天数如表所示,根据表中信息回答:

2010

2011

2012

2013

2014

234

233

245

247

256

(1)这五年的全年空气质量优良天数的中位数是________,平均数是________;

(2)这五年的全年空气质量优良天数与它前一年相比增加最多的是________年(填写年份);

(3)求这五年的全年空气质量优良天数的方差________.

245 243 2012 74 【解析】【解析】 (1)将这组数据重新排列为:233,234,245,247,256,故中位数为245,平均数为:(233+234+245+247+256)÷5=243; (2)2011年优良天数与它前一年相比减少,2012年优良天数与它前一年相比增长×100%=5.15%,2013年优良天数与它前一年相比增长×100%=0.82%,2014年优良天数...

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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学第20章数据的分析单元检测卷 题型:单选题

九(1)班一次数学测试的平均成绩为80分,男生平均成绩为82分,女生平均成绩为77分,则该班男生、女生人数之比为(  )

A. 1:2                                     B. 2:1                                     C. 2:3                                     D. 3:2

D 【解析】【解析】 设男生是x人,女生是y人,根据题意得: ,则82x+77y=80x+80y,即2x=3y,则x:y=3:2.故选D.

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科目:初中数学 来源:2018届中考数学一轮复习单元检测:第4讲 二次根式 题型:解答题

阅读材料:

小明在学习了二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2 =(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:

设a+b=(m+n)2(其中a,b,m,n均为正整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.

∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分形如a+b的式子化为平方式的方法.

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:

(1)当a,b,m,n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m,n的式子分别表示a,b,得a=__________,b=__________;

(2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n填空:________+________=(________+________)2;

(3)若a+4=(m+n)2,且a,m,n均为正整数,求a的值.

(1)m2+3n2,2mn;(2) 4,2,1,1(答案不唯一);(3) 13 【解析】(1)根据完全平方公式运算法则,即可得出a、b的表达式; (2)首先确定好m、n的正整数值,然后根据(1)的结论即可求出a、b的值; (3)根据题意,4=2mn,首先确定m、n的值,通过分析m=2,n=1或者m=1,n=2,然后即可确定好a的值. 【解析】 (1)∵a+b=, ∴...

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第六章 《平方根》同步练习 题型:解答题

计算下列各式的值.

(1) (2) 求x的值:

(1)10;(2)x=4或-2 【解析】试题分析:(1)原式利用算术平方根,立方根,二次根式的性质,以及零指数幂法则计算即可得到结果; (2)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解. 试题解析:【解析】 (1)原式=3+3+5-1=10; (2)方程变形得:(x-1)2=9,开方得:x-1=3或﹣3.故x=4或x=-2.

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第六章 《平方根》同步练习 题型:填空题

若实数满足,则代数式的值是________ .

15 【解析】由题意得:x-3=0,y-=0, 解得:x=3,y=, ∴xy2=3×5=15. 故答案为15.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学人教版上册:第1、2章单元测试卷 题型:填空题

用符号(a,b)表示a、b两数中较小的一个数,用符号[a,b]表示a、b两数中较大的一个数,计算: -(-2,0)=____.

【解析】∵?1

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科目:初中数学 来源:山东省临沂市经济开发区2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为

【解析】由垂径定理得,AC=4,设OA=r,则OC=r-2,在Rt 中, ,解得r=5,OC=3,则BE=6,由于AE是直径,则 ,在Rt 中,CE=

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