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过一条线段外一点,作这条线段的垂线,垂足在(  )

A. 这条线段上 B. 这条线段的端点处

C. 这条线段的延长线上 D. 以上都有可能

D 【解析】作一条线段的垂线,实际上是作线段所在直线的垂线,垂足可能在这条线段上,可能在端点处,也可能在线段的延长线上.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《平行线的性质与判定》同步练习(含答案) 题型:单选题

如图,图中给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据的是(  )

A. 同位角相等,两直线平行

B. 同旁内角互补,两直线平行

C. 内错角相等,两直线平行

D. 同平行于一条直线的两直线平行

A 【解析】试题解析:由图形得,有两个相等的同位角,所以只能依据:同位角相等,两直线平行, 故选A

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科目:初中数学 来源:山东省德州地区2017-2018学年度七年级第一学期期末检测数学试卷 题型:填空题

57.32°=______°______′______″

57 19 12 【解析】试题分析:57.32°=57°+0.32×60′ =57°+19.2′ =57°+19′+0.2×60″ =57°+19′+12″ =57°19′12″. 故答案为:57,19,12.

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线--垂线》同步练习 题型:解答题

如图所示,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,OM⊥ON,∠BOC=26°,求∠AOD的度数.

154° 【解析】试题分析:根据角平分线的性质可得到,然后根据与已知角的关系求出的度数. 试题解析: 因为OM平分∠AOB,ON平分∠COD, 所以∠AOB=2∠AOM=2∠BOM,∠COD=2∠CON=2∠DON. 因为OM⊥ON,所以∠MON=90°. 所以∠CON+∠BOC+∠BOM=90°. 因为∠BOC=26°, 所以∠CON+∠BOM=9...

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线--垂线》同步练习 题型:填空题

如图,田径运动会上,七年级二班的小亮同学从C点起跳,假若落地点是D.当AB与CD__________时,他跳得最远.

垂直 【解析】试题解析:∵线段CD的长度是一定的, ∴当AB⊥CD时,他跳得最远. 故答案是:垂直.

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线--垂线》同步练习 题型:填空题

直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做__________.

点到直线的距离 【解析】试题解析:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. 故答案为:点到直线的距离.

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科目:初中数学 来源:2018人教版八年级数学下册练习:第十六章达标检测卷 题型:解答题

若x,y为实数,且y=.求的值.

【解析】试题分析:根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:1﹣4x≥0且4x﹣1≥0,解得x=,此时y=.即可代入求解. 试题解析:【解析】 要使y有意义,必须,即 ∴ x=.当x=时,y=. 又∵ -=- =||-|| ∵x=,y=,∴ <. ∴ 原式=-=2 当x=,y=时,原式=2=.

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科目:初中数学 来源:2018人教版八年级数学下册练习:第十六章达标检测卷 题型:填空题

已知a、b、c为正数,d为负数,化简=______.

+cd 【解析】【解析】 ∵a、b、c为正数,d为负数,∴原式== == .故答案为: .

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年人教版七年级数学第五章相交线与平行线单元测试 题型:单选题

如图,如果AB∥DE,那么∠BCD=( )

A. ∠2=∠1 B. ∠1+∠2 C. 180°+∠1-∠2 D. 180°+∠2-2∠1

C 【解析】试题分析:过点C作CF∥AB, ∴∠1=∠BCF, ∵AB∥DE, ∴DE∥CF, ∴∠DCF=180°-∠2, ∴∠BCD=∠BCF+∠DCF=∠1+180°-∠2=180°+∠1-∠2. 故选:C.

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