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    已知Rt△ABC中，∠C＝90°．

    （1）已知 a＝4， b＝2，求 c ；

    （2）已知∠A＝60°， c＝2＋4，求 b ；

    （3）已知 a ＝10， c ＝10，求∠B；

    （4）已知 b ＝35，∠A＝45°，求 a ．

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    请解答下列问题：

    （1）m=　　%，这次共抽取了　　名学生进行调查；请补全条形统计图；

    （2）若全校有800名学生，则该校约有多少名学生喜爱打篮球？

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年九年级数学北师大版下册同步测试卷 1.3三角函数的计算 题型：单选题

    如图，已知AD为等腰三角形ABC底边上的高，且tan∠B=.AC上有一点E，满足AE∶EC=2∶3.那么，tan∠ADE是（ ）

    A. B. C. D.

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    小强和小明去测量一座古塔的高度，如图，他们在离古塔60 m处( A )用测角仪测得塔顶的仰角为30°，已知测角仪高 AD ＝1.5 m，则古塔BE的高为______m．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年九年级数学北师大版下册同步测试卷 1.5 三角函数的应用 题型：单选题

    某水坝的坡度 i ＝1∶，坡长AB＝20 m，则坝的高度为( )

    A. 10 m B. 20 m C. 40 m D. 2m

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    科目：初中数学 来源：2018年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考数学一模试卷 题型：填空题

    不等式组的解集是_____．

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    科目：初中数学 来源：人教版九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 达标检测卷 题型：解答题

    如图，正比例函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点，过点A作AC垂直x轴于点C，连结BC．若△ABC的面积为2．

    （1）求k的值；

    （2）x轴上是否存在一点D，使△ABD为直角三角形？若存在，求出点D的坐标；若不存在，请说明理由．

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