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七年级某同学做一道题:“已知两个多项式A,B, ,计算”,他误将写成了,结果得到答案,请你帮助他求出正确的答案.

【解析】试题分析:先根据B=(x2+5x﹣6)﹣2A,代入A的值,求得B为﹣x2+x﹣4,然后再代入A+2B求解即可. 试题解析:【解析】 ∵2A+B=x2+5x﹣6,A=x2+2x﹣1,∴B=(x2+5x﹣6)﹣2(x2+2x﹣1)=x2+5x﹣6﹣2x2﹣4x+2=﹣x2+x﹣4,∴A+2B=x2+2x﹣1+2(﹣x2+x﹣4)=x2+2x﹣1﹣2x2+2x﹣8=﹣x2+4x﹣9.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:江苏省宿迁市2017-2018学年上学期第二次形成性测试七年级数学试卷 题型:填空题

如图,将三角形ABC沿直线BC向右平移得到三角形A′B′C′,已知BC′=10,C B′=2,则BB′的长为_____.

4 【解析】【解析】 由平移的性质可得:BC=B′C′,∴BB′=CC′,∴BC′=2BB′+CB′=10,∴BB′=(10-2)÷2=4.故答案为:4.

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科目:初中数学 来源:浙江省余姚市2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础。小白在草稿纸上画了一条数轴进行操作探究:

操作一:

(1)折叠纸面,若使1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣2表示的点与_______表示的点重合;

操作二:

(2)折叠纸面,若使1表示的点与﹣3表示的点重合,回答以下问题:

①3表示的点与_______表示的点重合;

②若数轴上A、B两点之间距离为7(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,则A、B两点表示的数分别是______________;

操作三:

(3)在数轴上剪下9个单位长度(从﹣1到8)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段(例如下图). 若这三条线段的长度之比为1:1:2,则折痕处对应的点所表示的数可能是_____________________.

(1)2 (2)①-5;②-,(3)或或 【解析】试题分析:(1)根据对称性找到折痕的点为原点O,可以得出-2与2重合; (2)根据对称性找到折痕的点为-1, ①设3表示的点与数a表示的点重合,根据对称性列式求出a的值; ②因为AB=7,所以A到折痕的点距离为3.5,因为折痕对应的点为-1,由此得出A、B两点表示的数; (3)分三种情况进行讨论:设折痕处对应的点所表示的数是x,如图1...

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科目:初中数学 来源:浙江省余姚市2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

有一个两位数,十位数字是,个位数字是,若把它们的位置交换,得到新的两位数是( )

A. B. C. D.

C 【解析】试题解析:位置交换以后十位数字是b,个位数字是a,则新数是:10b+a. 故选C.

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科目:初中数学 来源:浙江省余姚市2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

计算:(-8)+(+5)=( )

A. 3 B. -3 C. 13 D. -13

B 【解析】试题解析:(-8)+(+5)=-8+5=-3 故选B.

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科目:初中数学 来源:海南省定安县2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

若多项式A满足A+(2a2-b2)=3a2-2b2,则A =_________.

a2-b2 【解析】【解析】 A=3a2﹣2b2﹣(2a2﹣b2)=3a2﹣2b2﹣2a2+b2=a2﹣b2.故答案为:a2﹣b2.

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科目:初中数学 来源:海南省定安县2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

如果单项式的和仍然是一个单项式,则m、n的值是( )

A. m=2,n=2 B. m=-1,n=2 C. m=-2,n=2 D. m=2,n=-1

B 【解析】根据单项式的和为单项式,说明这两个单项式是同类项,因此相同字母的指数相同,即n=2,m+2=1,解得m=-1. 故选:B

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科目:初中数学 来源:云南省2018届九年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

解方程:(2x+3)2=2x+3

【解析】试题分析:先移项,再运用因式分解法求解即可. 试题解析:移项, 添括号, 分解因式=0, 化简(2x+3)(2x+2)=0, 即2x+3=0或2x+2=0, ∴ .

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科目:初中数学 来源:上海市长宁区2018届九年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:解答题

如图,在ABC中,点D在边BC上,联结AD,∠ADB=∠CDE,DE交边AC于点E,DE交BA延长线于点F,且

(1)求证:

(2)求证:

见解析 【解析】试题分析:(1), ,可得∽ ,从而得, 再根据∠BDF=∠CDA 即可证; (2)由∽ ,可得,从而可得,再由∽,可得从而得,继而可得 ,得到. 试题解析:(1)∵,∴, ∵ ,∴∽ , ∴, 又∵∠ADB=∠CDE ,∴∠ADB+∠ADF=∠CDE+∠ADF, 即∠BDF=∠CDA , ∴∽; (2)∵∽ ,∴, ...

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