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如图,D在BC延长线上一点,∠ABC、∠ACD平分线交于E.求证:∠E=∠A

 

【答案】

见解析

【解析】

试题分析:根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和,再结合角平分线的性质即可得到结果.

∠E=∠ECD-∠EBC=(∠ACD-∠ABC)=∠A.

考点:三角形的内角和外角的关系,角平分线的性质

点评:熟练掌握与三角形有关的知识是同学们应该具备的基本能力,因而此类问题在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度一般.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,在平面直角坐标系中,Rt△AOB≌Rt△CDA,且A(-1,0)、B(0,2),抛物线y=ax2+ax-2经过点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线(对称轴的右侧)上是否存在两点P、Q,使四边形ABPQ是正方形?若存在,求点P、Q的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)如图②,E为BC延长线上一动点,过A、B、E三点作⊙O′,连接AE,在⊙O′上另有一点F,且AF=AE,AF交BC于点G,连接BF.下列结论:①BE+BF的值不变;②
BF
AF
=
BG
AG
,其中有且只有一个成立,请你判断哪一个结论成立,并证明成立的结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•牡丹江)如图①,△ABC中.AB=AC,P为底边BC上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB,垂足分别为E、F、H.易证PE+PF=CH.证明过程如下:
如图①,连接AP.
∵PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB,
∴S△ABP=
1
2
AB•PE,S△ACP=
1
2
AC•PF,S△ABC=
1
2
AB•CH.
又∵S△ABP+S△ACP=S△ABC
1
2
AB•PE+
1
2
AC•PF=
1
2
AB•CH.
∵AB=AC,
∴PE+PF=CH.
(1)如图②,P为BC延长线上的点时,其它条件不变,PE、PF、CH又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明:
(2)填空:若∠A=30°,△ABC的面积为49,点P在直线BC上,且P到直线AC的距离为PF,当PF=3时,则AB边上的高CH=
7
7
.点P到AB边的距离PE=
4或10
4或10

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,⊙O′与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、F两点,点D是⊙O′上一点,
DC
=
AC
,A(2,0),C(0,-4).
(1)求圆心O′的坐标;
(2)如图2,连DC,过A作AE⊥DC于E,求AE的长;
(3)如图3,在BC上取点M,使CM=AC,DM的延长线交⊙O′于N,求证:MN=
5
2
MD.

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科目:初中数学 来源:第2章《二次函数》中考题集(38):2.4 二次函数的应用(解析版) 题型:解答题

如图①,在平面直角坐标系中,Rt△AOB≌Rt△CDA,且A(-1,0)、B(0,2),抛物线y=ax2+ax-2经过点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线(对称轴的右侧)上是否存在两点P、Q,使四边形ABPQ是正方形?若存在,求点P、Q的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)如图②,E为BC延长线上一动点,过A、B、E三点作⊙O′,连接AE,在⊙O′上另有一点F,且AF=AE,AF交BC于点G,连接BF.下列结论:①BE+BF的值不变;②,其中有且只有一个成立,请你判断哪一个结论成立,并证明成立的结论.

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