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    观察下图，用“＜”号把∠AOD，∠BOD，∠COD连结起来：∠________＜∠________＜∠________．

    答案：COD,BOD,AOD
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网细心观察下图，认真分析各式，然后解答问题．
    （
    		1
    ）2+1=2，S1=
    		1
    2

    （
    		2
    ）2+1=3，S2=
    		2
    2

    （
    		3
    ）2+1=4，S3=
    		3
    2

    （1）请用含n（n是正整数）的等式表示上述变化规律；
    （2）推算出OA10的长；
    （3）求出S12+S22+S22+…+S102的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下图，设n表示正整数，用关于n的等式表示这个规律为
    ．
    2
    1
    ×2=
    2
    1
    +2，
    3
    2
    ×3=
    3
    2
    +3，
    4
    3
    ×4=
    4
    3
    +4，
    5
    4
    ×5=
    5
    4
    +5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、如下图是用棋子摆成的“上”字：

    如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：
    （1）第④、第⑤个“上”字分别需用
    18
    和
    22
    枚棋子；
    （2）第n个“上”字需用
    （4n+2）
    枚棋子；
    （3）七（3）班有50名同学，把每一位同学当做一枚棋子，能否让这50枚“棋子”按照以上规律恰好站成一个“上”字？若能，请计算最下一“横”的学生数，若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第15期　总第171期 沪科版 题型：022

    观察下图，用“＜”号把∠AOD、∠BOD、∠COD连接起来：________＜________＜________．

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