放学后,小明倒了一杯开水,下列能近视刻画这杯水的水温y(℃)与时间t(h)的函数关系的图象是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
科目:初中数学 来源:2017-2018学年上学期苏州市初三数学期末综合检测 题型:解答题
如图,直线y=﹣x+3与x轴,y轴分别相交于点B,C,经过B,C两点的抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一交点为A,顶点为P,且对称轴是直线x=2.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)请问在抛物线上是否存在点Q,使得以点B,C,Q为顶点的三角形为直角三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)过S(0,4)的动直线l交抛物线于M,N两点,试问抛物线上是否存在定点T,使得不过定点T的任意直线l都有∠MTN=90°?若存在,请求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:山东省聊城市莘县2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:单选题
关于x的分式方程
有增根,则m的值为( )
A. 1 B. 3 C. 4 D. 5
C 【解析】试题解析:方程两边都乘(x﹣1), 得7x+5(x﹣1)=2m﹣1, ∵原方程有增根, ∴最简公分母(x﹣1)=0, 解得x=1, 当x=1时,7=2m﹣1, 解得m=4, 所以m的值为4. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:安徽省亳州市利辛县2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题
已知直线l与直线y=-2x平行,且经过点(-1,-2)求直线l与坐标轴围成的三角形的面积.
该函数图像与坐标轴围成的三角形的面积为4. 【解析】试题分析:根据直线l与直线y=-2x平行,可设直线l的解析式为y=-2x+b,根据直线l经过点(-1,-2),即可求得b值,再求得直线l与坐标轴的交点坐标,即可求得围成的三角形的面积. 试题解析: 设一次函数关系式为y=-2x+b, 将(-1,-2)代入上式得-2×(-1)+b=-2,解得b=-4, 即y=-2x-4...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:安徽省亳州市利辛县2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题
关于直线l:y=kx+k(k≠0),下列说法不正确的是( )
A. 点(0,k)在l上
B. l经过定点(-1,0)
C. 当k>0时,y随x的增大而增大
D. l经过第一、二、三象限
D 【解析】A.当x=0时,y=k,即点(0,k)在l上,故此选项正确; B.当x=﹣1时,y=﹣k+k=0,此选项正确; C.当k>0时,y随x的增大而增大,此选项正确; D.不能确定l经过第一、二、三象限,此选项错误; 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:内蒙古鄂尔多斯市2017-2018学年第一学期期中试卷初一数学. 题型:解答题
某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周每天的生产情况(超产为正,减产为负,单位:个):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增减 | +3 | -2 | -4 | +12 | -10 | +14 | -6 |
(1)根据记录可知前三天共生产多少个?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?
(3)该厂实行计件工资制,每生产一个玩具60元,若超额完成任务,超出部分每个70元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按50元发工资,那么该厂工人这一周的工资总额是多少(每周核算)?
(1)前三天共生产207个;(2)4个;(3)38930元 【解析】试题分析: (1)三天的计划总数加上三天多生产的辆数的和即可; (2)求出超产的最多数与最少数的差即可; (3)求得这一周生产的总辆数,然后按照工资标准求解. 试题解析: (1)【解析】 100x3+3-2-4=300+3-6=300-3=207(个) 答:前三天共生产207个 (2)【...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:内蒙古鄂尔多斯市2017-2018学年第一学期期中试卷初一数学. 题型:填空题
在数轴上与表示1的点的距离为3个单位长度的点所表示的数是________.
-2和4 【解析】设该点表示的数为x,则|1?x|=3,解得x=?2或4. 故答案为:?2或4.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:浙江杭州上城区建兰中学2017-2018学年八年级上学期中考试数学试卷 题型:解答题
阅读下列材料:
小明遇到一个问题:在中,![]()
,![]()
,![]()
三边的长分别为![]()
、
、
,求的面积.![]()
小明是这样解决问题的:如图①所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为),再在网格中画出格点![]()
(即![]()
三个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出![]()
的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法.![]()
参考小明解决问题的方法,完成下列问题:
()图![]()
是一个![]()
的正方形网格(每个小正方形的边长为![]()
) .![]()
①利用构图法在答卷的图中画出三边长分别为![]()
、
、
的格点. ![]()
②计算①中的面积为__________.(直接写出答案)![]()
()如图![]()
,已知![]()
,以![]()
,![]()
为边向外作正方形![]()
,![]()
,连接![]()
.![]()
①判断与![]()
面积之间的关系,并说明理由.![]()
②若
,
,,直接写出六边形![]()
的面积为__________.![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:2017年江苏省苏州市中考数学模拟试卷 题型:单选题
初三(1)班1 2名同学练习定点投篮,每人各投10次,进球数统计如下:,
进球数(个) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 |
人数(人) | 1 | 1 | 4 | 2 | 3 | 1 |
这12名同学进球数的众数是( )
A. 3.75 B. 3 C. 3.5 D. 7
B 【解析】观察统计表发现:1出现1次,2出现1次,3出现4次,4出现2次,5出现3次,7出现1次,故这12名同学进球数的众数是3. 故选B.查看答案和解析>>
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