某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了_________名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是________度;
(3)补全折线统计图.
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答案:(1)100 (2)108 (3) 解:(1)40÷40%=100(人).(1分) (2) 1-20%-40%-30%=30%, 360°×30%=108度.(3分) (3)喜欢篮球的人数:20%×100=20(人),(4分) 喜欢足球的人数:30%×100=30(人).(5分)
分析:(1)读图可知喜欢乒乓球的有40人,占40%.所以一共调查了40÷40%=100人; (2)喜欢其他的10人,应占 (3)进一步计算出喜欢足球的人数:30%×100=30(人),喜欢蓝的人数:20%×100=20(人).可作出折线图. 点评:本题考查学生的读图能力以及频率、频数的计算.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. |
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科目:初中数学 来源:2011年江苏省常州市中考数学试卷 题型:解答题
(2011•常州)某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了 100 名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是 108 度;
(3)补全折线统计图.![]()
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科目:初中数学 来源:2011年江苏省常州市中考数学试卷 题型:解答题
(2011•常州)某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了 100 名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是 108 度;
(3)补全折线统计图.
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