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某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:

(1)在这次调查活动中,一共调查了_________名学生;

(2)“足球”所在扇形的圆心角是________度;

(3)补全折线统计图.

答案:
解析:

  答案:(1)100

  (2)108

  (3)

  解:(1)40÷40%=100(人).(1分)

  (2)×100%=10%,(2分)

  1-20%-40%-30%=30%,

  360°×30%=108度.(3分)

  (3)喜欢篮球的人数:20%×100=20(人),(4分)

  喜欢足球的人数:30%×100=30(人).(5分)

  分析:(1)读图可知喜欢乒乓球的有40人,占40%.所以一共调查了40÷40%=100人;

  (2)喜欢其他的10人,应占×100%=10%,喜欢足球的应占统计图的1-20%-40%-10%=30%,所占的圆心角为360°×20%=108度;

  (3)进一步计算出喜欢足球的人数:30%×100=30(人),喜欢蓝的人数:20%×100=20(人).可作出折线图.

  点评:本题考查学生的读图能力以及频率、频数的计算.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.


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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”精英家教网与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了
 
名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是
 
度;
(3)补全折线统计图.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•朝阳)某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从乒乓球、羽毛球、篮球和排球四个方面调查了若干名学生,在还没有绘制成功的“折线统计图”与“扇形统计图”中,请你根据已提供的部分信息解答下列问题.
(1)在这次调查活动中,一共调查了
200
200
名学生,并请补全统计图.
(2)“羽毛球”所在的扇形的圆心角是
108
108
度.
(3)若该校有学生1200名,估计爱好乒乓球运动的约有多少名学生?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•常州)某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了 100 名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是 108 度;
(3)补全折线统计图.

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科目:初中数学 来源:2011年江苏省常州市中考数学试卷 题型:解答题

(2011•常州)某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了 100 名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是 108 度;
(3)补全折线统计图.

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科目:初中数学 来源:2011年江苏省常州市中考数学试卷 题型:解答题

(2011•常州)某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:

(1)在这次调查活动中,一共调查了 100 名学生;

(2)“足球”所在扇形的圆心角是 108 度;

(3)补全折线统计图.

 

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