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﹣8的相反数是(  )

A. ﹣8 B. 8 C. - D.

B 【解析】试题分析:直接根据相反数的定义进行解答即可.由相反数的定义可知,﹣8的相反数是﹣(﹣8)=8. 故选:B.
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已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )

A. 25 B. 14 C. 7 D. 7或25

D 【解析】试题分析:根据直角三角形的性质可得:第三边的平方=-=7或+=25.

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如图,点F,E分别在线段AB和CD上,下列条件能判定AB∥CD的是( )

A. ∠1=∠2 B. ∠1=∠4 C. ∠4=∠2 D. ∠3=∠4

B 【解析】试题解析:A、∠1=∠2可以判定DF∥BE,故本选项错误; B、∠1=∠4,根据内错角相等,两直线平行,可以判定AB∥CD,故本选项正确; C、∠4=∠2能判定两直线平行,故本选项错误; D、∠3=∠4可以判定DF∥BE,故本选项错误; 故选B.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年北京市东城区七年级(上)期末数学试卷 题型:填空题

如图所示的框图表示解方程3﹣5x=4﹣2x的流程,其中“系数化为1”这一步骤的依据是_____.

等式的性质 【解析】试题解析:“系数化为1”这一步骤的依据是等式的性质, 故答案为:等式的性质

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年北京市东城区七年级(上)期末数学试卷 题型:单选题

把下列图形折成正方体的盒子,折好后与“考”相对的字是( )

A. 祝 B. 你 C. 顺 D. 利

C 【解析】【解析】 这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“考”与面“顺”相对,面“你”与面“试”相对,面“祝”与面“利”相对.故选C.

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科目:初中数学 来源:山东省德州地区2017-2018学年度七年级第一学期期末检测数学试卷 题型:解答题

先化简,再求值

,其中

化简结果为: ,原式=-7 【解析】试题分析:先根据两个非负数的和为0则这两个数都为0求出x、y的值,然后先去掉小括号,再去掉中括号,合并同类项后,代入x、y的值计算即可. 试题解析: 【解析】 ∵|x+1|+(y-2)2=0, ∴x+1=0,y-2=0, 解得:x=-1,y=2, 4x2 y-[6xy-3(4xy-2)-x2y]+1 =4x2 y-[6...

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如图,从A地到B地共有五条路,人们常常选择第③条,请用几何知识解释原因:_____________________.

两点之间,线段最短 【解析】试题分析:在连接A、B的所有连线中,③是线段,是最短的,所以选择③的原因是:两点之间,选段最短. 故答案为:两点之间,线段最短.

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如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为__________.

55° 【解析】试题解析:由题意,得 由ON⊥OM,得 故答案为:

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方程(x-1)=x+1的解是____________.

x=3+2 【解析】【解析】 , ,∴.故答案为: .

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