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    化简：
    数学公式=________；
    数学公式的相反数________．

    2-    -2
    分析：根据二次根的性质得到=|-2|，然后去绝对值即可；根据相反数的定义求的相反数．
    解答：=|-2|=-（-2）=2-；
    的相反数为-2．
    故答案为2-；-2．
    点评：本题考查了二次根式的性质与化简：=|a|．也考查了相反数的定义．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数化简后，写出它们的相反数，并在数轴上表示出它们的相反数；最后再把它们的相反数按照从小到大的顺序排列，并用“＜”号连接起来．

    原  数
    -（-3）
    0
    +（-3.75）    		 |-（+3
    1
    2
    ）|

    化  简
    0
    相反数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（1）|
    		2
    -1|    =
    		2
    -1
    		2
    -1
    ；（2）
    38
    =
    2
    2
    ；（3）-
    		3
    的相反数=
    		3
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先将下列各数化简，并在数轴上标出下列各数以及它们的相反数，并用“＜”号把它们及其相反数连接起来．-|-1.8|，|-2.5|，0，-（+|-2|）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：3x-[-2y-1+（4x-y+z）]，其中x是4的相反数，y是最大的负整数，z是最小的正整数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，后求值：3x2y-[2xy-2(xy-
    3
    2
    x2y)+xy]    ，其中x=3，y=-
    1
    3
    ．
    （2）已知a是最大的负整数，b是-2的相反数，c与d互为倒数，计算：a+b-cd的值．

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