如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( )
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A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行
C. 两直线平行,同位角相等 D. 两直线平行,内错角相等
A 【解析】三角板的∠CAB,沿着FE进行平移后角的大小没变,而平移前后的两个角是同位角,所以画图原理是“同位角相等,两直线平行”.科目:初中数学 来源:江苏省2018届九年级上学期期末模拟数学试卷 题型:解答题
如图,点E是矩形ABCD中CD边上一点,△BCE沿BE折叠为△BFE, 点F落在AD上.
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(1)求证:△ABF∽△DFE;
(2)如果AB=12, BC=15, 求tan∠FBE的值;
(1)详见解析;(2)tan∠FBE=. 【解析】试题分析:(1)由矩形的性质推知∠A=∠D=∠C=90°.然后根据折叠的性质,等角的余角相等推知∠ABF=∠DFE,易证得△ABE∽△DFE; (2)由勾股定理求得AF=9,得出DF=6,由△ABF∽△DFE,求得EF=7.5,由三角函数定义即可得出结果. 试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形. ∴∠A=∠D=∠C=90°...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省临朐县沂山风景区2017-2018学年七年级上期末模拟数学试卷 题型:单选题
将整式-[a-(b+c)]去括号得 ( )
A. -a+b+c B. -a+b-c C. -a-b+c D. -a-b-c
A 【解析】分析:根据去括号法则,先去小括号,再去中括号,有时可简化计算. 【解析】 根据去括号法则:-[a-(b+c)]=-(a-b-c)=-a+b+c. 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年湖南省郴州市中考数学模拟试卷 题型:填空题
已知△ABC的周长为20,△ABC的内切圆与边AB相切于点D,AD=4,那么BC=_____.
6 【解析】如图, 设BD=x,CF=y,则BF=x,CE=y, ∵△ABC的周长为20, ∴2x+2y+8=20, ∴x+y=6, ∴BC=x+y=6. 故答案为:6.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年湖南省郴州市中考数学模拟试卷 题型:单选题
丽华根据演讲比赛中九位评委所给的分数作了如下表格:
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
8.5 | 8.3 | 8.1 | 0.15 |
如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数
D 【解析】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响, 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年湖北省中考数学模拟试卷 题型:解答题
如图,在△ABC中,∠C=90°,D是BC边上一点,以DB为直径的⊙O经过AB的中点E,交AD的延长线于点F,连结EF.
(1)求证:∠1=∠F.
(2)若sinB=
,EF=
,求CD的长.
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科目:初中数学 来源:2017年湖北省中考数学模拟试卷 题型:填空题
如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.如果AC=8,BD=14,AB=x,那么x的取值范围是______.
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科目:初中数学 来源:山东省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型:解答题
先化简:(
﹣a+1)÷
,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.
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科目:初中数学 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区2017-2018学年八年级上学期期末教学质量跟踪测试数学试卷 题型:单选题
小宁同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,该班血型为A型的有20人,那么该班血型为AB型的人数为( )
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A. 2人 B. 5人 C. 8人 D. 10人
B 【解析】试题解析:∵全班的人数是:20÷40%=50(人),AB型的所占的百分比是:1-20%-40%-30%=10%, ∴AB型血的人数是:50×10%=5(人). 故选B.查看答案和解析>>
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