已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).
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(1)△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 ;
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 ;(画出图形)
(3)△A2B2C2的面积是 平方单位.
科目:初中数学 来源:2017-2018学年山东省临沂市平邑县七年级(上)期末数学试卷 题型:填空题
如图,点C是线段AB上一点,AC<CB,M、N分别是AB和CB的中点,AC=8,NB=5,则线段MN= .
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学中考训练《三角形》综合检测卷(答案) 题型:填空题
如图所示,在△ABC中,BC=12,E、F分别是AB、AC的中点,动点P在射线EF上,BP交CE于D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=
CE时,EP+BP= .
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科目:初中数学 来源:北京市2018届初三数学中考复习 直方图 专题复习训练题 题型:解答题
我市某中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制,规定每天完成家庭作业的时间不超过1.5小时.该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间做了一次随机抽样调查,并绘制出如图所示的频数分布表和频数分布直方图的一部分.
时间/时 | 频数 | 百分比 |
0≤t<0.5 | 4 | 0.1 |
0.5≤t<1 | a | 0.3 |
1≤t<1.5 | 10 | 0.25 |
1.5≤t<2 | 8 | b |
2≤t<2.5 | 6 | 0.15 |
合计 | 1 |
(1)求表中a,b的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)请你估算该校1400名初中学生中,约有多少名学生在1.5小时以内完成了家庭作业.
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科目:初中数学 来源:北京市2018届初三数学中考复习 直方图 专题复习训练题 题型:单选题
在频数分布直方图中,各个小组的频数比为1∶5∶4∶6,则对应的小长方形的高的比为( )
A. 1∶4∶5∶3 B. 1∶5∶3∶6
C. 1∶5∶4∶6 D. 6∶4∶5∶1
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年九年级数学人教版下册同步测试卷 27.3位似 题型:单选题
如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为
,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为( )
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A. (3,2) B. (3,1) C. (2,2) D. (4,2)
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科目:初中数学 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:解答题
在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球,为了估计袋中红球的数量,某学习小组做了摸球实验,他们将30个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再把它放回袋中,不断重复下表是几次活动汇总后统计的数据:![]()
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请估计:当次数s很大时,摸到白球的频率将会接近______ ;假如你去摸一次,你摸到红球的概率是______ ![]()
精确到![]()
.![]()
试估算口袋中红球有多少只?![]()
解决了上面的问题后请你从统计与概率方面谈一条启示.![]()
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科目:初中数学 来源:江苏省九年级数学下册 第6章 图形的相似 单元测试含解析 题型:解答题
如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接CM交BD于点N,且ON=1.
(1)求BD的长;
(2)若△DCN的面积为2,求四边形ABNM的面积.
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