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    把下列一组数用“＞”连起来

    －999，|＋200|，|－180|，0.01，－|－21|．

    答案：
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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    附加题阅读、理解和探索
    （1）观察下列各式：①
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ；②
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ；③
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ；…用你发现的规律写出：第④个式子是（
     
    ），第n个式子是（
     
    ）；
    （2）利用（1）中的规律，计算：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…    +
    1
    9×10
    ；
    （3）应用以上规律化简：
    1
    n(n+1)
    +
    1
    (n+1)(n+2)
    +
    1
    (n+2)(n+3)
    +…    +
    1
    (n+2008)(n+2009)
    ；
    （4）观察按规律排列一组数：
    1
    3
    ，
    1
    15
    ，
    1
    35
    ，…    ，猜想第n个数是什么（请用含n的式子表达）把它填入求这组数的前n项和：
    1
    3
    +
    1
    15
    +
    1
    35
    +…+    （
     
    ）中的括号内，并把这个和式化简．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出下列一组数：
    -22，0，|-5|，3.14，-0.333…，-
    12
    ，-3，1.696696669…
    （1）正数有
    |-5|，3.14，1.696696669…
    |-5|，3.14，1.696696669…
    ；
    （2）把所有的整数在数轴上表示出来，并按照从小到大的顺序用“＜”连接．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    阅读、理解和探索
    （1）观察下列各式：①数学公式；②数学公式；③数学公式；…用你发现的规律写出：第④个式子是（______），第n个式子是（______）；
    （2）利用（1）中的规律，计算：数学公式数学公式+数学公式+数学公式；
    （3）应用以上规律化简：数学公式+数学公式；
    （4）观察按规律排列一组数：数学公式，猜想第n个数是什么（请用含n的式子表达）把它填入求这组数的前n项和：数学公式（______）中的括号内，并把这个和式化简．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    给出下列一组数：
    -22，0，|-5|，3.14，-0.333…，数学公式，-3，1.696696669…
    （1）正数有______；
    （2）把所有的整数在数轴上表示出来，并按照从小到大的顺序用“＜”连接．

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