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-10a-6b+34=0.求的值.

答案:
解析:

略解:a2-10a+25+b2-6b+9=0

    (a-5)2+(b-3)2=0

    a=5,b=3

    a+b=8,a-b=2

   原式=4


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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一个动点,延长AB到E,使BE=CD,连接DE交BC于F.
(1)DF=EF;
(2)若△ABC的边长为a,BE的长为b,且a、b满足a2+b2-10a-6b+34=0,求BF的长;
(3)若△ABC的边长为5,设CD=x,BF=y,求y与x间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知长方形的面积为6a2-6ab+2a,若它的一个边长为2a,则它的周长为
10a-6b+2
10a-6b+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

课本第93页,第17题是这样的一道题:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:
原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.
把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+6b=-8.
仿照上面的解题方法,完成下面的两题:
(1)若a2+a=0,则2a2+2a-2012的值为
-2012
-2012

(2)若a2+a=0,a-b=-3,则a2+b的值为
3
3

(3)已知a-b=-3,求3(a-b)-a+b+7的值.

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科目:初中数学 来源:走向清华北大·初二数学 题型:044

求值:

(1)已知,求的值;

(2)若a2+b2-10a-6b+34=0,求的值;

(3)已知x+y=-4,xy=-12,求的值.

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