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已知是同类项,则=_______.

1 【解析】∵与是同类项, ∴ ,解得: , ∴. 故答案为:1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:陕西省宝鸡市2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

若式子+(k-1)0有意义,则一次函数y=(k-1)x+1-k的图象可能是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】∵式子+(k-1)0有意义, ∴ ,解得: , ∴k-1>0,1-k<0, ∴一次函数y=(k-1)x+1-k的图象可能是B. 故选B.

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科目:初中数学 来源:内蒙古赤峰市宁城县2018届九年级上学期期末数学试卷 题型:解答题

如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点.

(1)利用图中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的x的取值范围.

(1),y=2x-2;(2)x>2或-1

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科目:初中数学 来源:内蒙古赤峰市宁城县2018届九年级上学期期末数学试卷 题型:单选题

用配方法解一元二次方程 +4x-3=0时,原方程可变形为(  )

A. (x+2)=1 B. (x+2)=19 C. (x+2)=13 D. (x+2)=7

D 【解析】试题解析:∵x2+4x=3, ∴x2+4x+4=3+4,即(x+2)2=7, 故选D.

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科目:初中数学 来源:广东省初中部2017-2018学年第一学期期末模拟测试七年级数学试卷 题型:解答题

如图,

证明见解析 【解析】试题分析: 由已知条件易证∠1=∠3,可得BD∥CE,由此可得∠4=∠C,结合∠C=∠D,可得∠4=∠D,从而可得DF∥AC,即可得到∠A=∠F. 试题解析: ∵∠1=∠2,∠3=∠2, ∴∠1=∠3, ∴BD∥CE, ∴∠4=∠C, 又∵∠C=∠D, ∴∠4=∠D, ∴DF∥AC, ∴∠A=∠F.

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科目:初中数学 来源:广东省初中部2017-2018学年第一学期期末模拟测试七年级数学试卷 题型:单选题

A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行。已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t小时两车相距50千米,则t的值是( )

A. 2 B. 2或2.25 C. 2.5 D. 2或2.5

D 【解析】试题分析:如果甲、乙两车是在环形车道上行驶,则本题应分两种情况进行讨论: 一、两车在相遇以前相距50千米,在这个过程中存在的相等关系是:甲的路程+乙的路程=(450﹣50)千米; 二、两车相遇以后又相距50千米.在这个过程中存在的相等关系是:甲的路程+乙的路程=450+50=500千米. 已知车的速度,以及时间就可以列代数式表示出路程,得到方程,从而求出时间t的...

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科目:初中数学 来源:广东省初中部2017-2018学年第一学期期末模拟测试七年级数学试卷 题型:单选题

(2015秋•陕西校级期末)下列调查方式合适的是( )

A. 为了了解电视机的使用寿命,采用普查的方式

B. 为了了解全国中学生的视力状况,采用普查的方式

C. 对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用抽样调查的方式

D. 为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式

D 【解析】试题分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似. 【解析】 A、为了了解电视机的使用寿命,采用抽样调查,故A错误; B、为了了解全国中学生的视力状况,采用抽样调查,故B错误; C、对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用普查的方式,故C错误; D、为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式,故...

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科目:初中数学 来源:贵州省贵阳市2017-2018学年七年级(上)期末模拟数学试卷 题型:单选题

如图,是某月的日历表,在此日历表上可以用一个长方形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22)。若被圈出的9个数的和为144,则这9个数中最大的数为

A. 31 B. 26 C. 25 D. 24

D 【解析】 试题分析: 由日历表可知?圈出的9个数中?最大数与最小数的差总为16?又已知最大数与最小数的积为192?所以设最大数为x?则最小数为x-16。 ∴x(x-16)=192?解得x=24或x=-8?负数舍去。∴最大数为24?最小数为8。 ∴圈出的9个数为8?9?10?15?16?17?22?23?24。和为144。

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2016-2017学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

解下列一元一次方程:

(1) (2)

(3) (4)

(1);(2); (3);(4). 【解析】试题分析:(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可求得方程的解;(2)移项、合并同类项、系数化为1,即可求得方程的解;(3)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可求得方程的解;(4)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可求得方程的解. 试题解析: (1) 4-4x+12=18-2x -4x+2x=18...

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