科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级上册第一章《有理数》单元检测题 题型：单选题
将7.48亿用科学记数法（保留两个有效数字）记为
A. 7.48×108 B. 7.4×108 C. 7.5×108 D. 7.5×109
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科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版九年级数学上册 第23章 数据分析 单元测试卷 题型：解答题
下表是某初三班20名学生某次数学测验的成绩统计表：
成绩（分） | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人数（人） | 1 | 5 | x | y | 2 |
（1）若这20名学生成绩的平均分数为82分，求x和y的值．
（2）在（1）的条件下，设这20名学生成绩的众数为a，中位数为b，求a﹣b的值．
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科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：2.2点和线 题型：解答题
(1)观察思考
如图所示，线段AB上的点数与线段的总条数有如下关系：如果线段AB上有3个点，那么线段总条数为3；如果线段AB上有4个点，那么线段总条数为6；如果线段AB上有5个点，那么线段总条数为________．
3＝2＋1＝
6＝3＋2＋1＝
(2)模型构建
如果线段上有m个点(包括线段的两个端点)，那么共有________条线段．
(3)拓展应用
8位同学参加班上组织的象棋比赛，比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛)，那么一共要进行多少场比赛？
请将这个问题转化为上述模型，并直接应用上述模型的结论解决问题．
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科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：2.2点和线 题型：单选题
下列说法中，错误的是（ ）
A. 经过一点的直线可以有无数条
B. 经过两点的直线只有一条
C. 一条直线只能用一个字母表示
D. 线段CD和线段DC是同一条线段
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科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册同步练习：2.3线段的长度 题型：单选题
下列四个生活、生产现象：
①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；
②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；
③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设；
④把弯曲的公路改直，就能缩短路程，
其中可用公理“两点之间，线段最短”来解释的现象有（ ）
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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科目：初中数学 来源：2018-2019 人教版数学九年级上册 第二十一章 一元二次方程 一元二次方程的实际应用 专题综合训练题及答案 题型：解答题
将表面积为550 cm2的包装盒剪开铺平，纸样如图所示，包装盒的高为15 cm，求出包装盒底面的长与宽．
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科目：初中数学 来源：冀教版七年级数学上册：2.7角的和与差同步练习 题型：解答题
如图，点B在点A正北500米处，点C在点A的正东方，在点B的南偏东60?的方向上.根据条件按下面要求完成作图.
（1）用1：10000的比例尺，画出点B和点C的位置.
（2）根据你所画的图形测量BC之间的距离，并根据比例尺计算出BC之间的实际距离是多少？
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＋3中自变量x的取值范围是（ ）