如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB与D,交BC于E,连接AE,若CE=5,AC=12,则BE的长是( )
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A.13 B.10 C.12 D.5
A. 【解析】 试题分析:∵∠C=90°,∴AE=, ∵DE是线段AB的垂直平分线,∴BE=AE=13; 故选A.科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册第二十一章第一节《一元二次方程》提高练习 题型:单选题
若(m2-4)x2+3x-5=0是关于x的一元二次方程,则 ( )
A. m≠2 B. m≠-2 C. m≠-2,或m≠2 D. m≠-2,且m≠2
D 【解析】试题解析:根据题意可得: 解得: 且 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:广东省汕头市龙湖区2017-2018学年八年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:填空题
已知等腰三角形的两边长分别为x和y,且x和y满足|x﹣3|+(y﹣1)2=0,则这个等腰三角形的周长为______.
7 【解析】根据题意得,x-3=0,y-1=0, 解得x=3,y=1, ①当3是腰长,1是底边时,3、3、1能组成三角形, 周长=3+3+1=7, ②当1是腰长,3是底边时,1、1、3不能组成三角形, 综上所述,三角形的周长是7, 故答案为:7.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册数学 第一章 三角形的证明 单元检测卷 题型:解答题
如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC=125°,求∠ACB和∠BAC的度数.
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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册数学 第一章 三角形的证明 单元检测卷 题型:填空题
等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则等腰三角形顶角的度数是 ________
50或130 【解析】首先根据题意画出图形, 一种情况等腰三角形为锐角三角形,①如图1, ∵BD⊥AC,∠ABD=40°, ∴∠A=50°, 即顶角的度数为50°. 另一种情况等腰三角形为钝角三角形,②如图2, ∵BD⊥AC,∠DBA=40°, ∴∠BAD=50°, ∴∠BAC=130°. 故答案为:50或130.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册数学 第一章 三角形的证明 单元检测卷 题型:单选题
如图,C、D是线段AB上两点,分别以点A和点B为圆心,AD、BC长为半径作弧,两弧相交于点M,连接AM、BM,测量∠AMB的度数,结果为( )
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A. 100° B. 110° C. 120° D. 130°
B 【解析】根据题意作出图形,然后利用量角器测量即可, 如图,∠AMB=110°, 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学 第19章 一次函数 单元检测卷 题型:解答题
若一次函数y=kx+4的图象经过点(1,2).
(1)求k的值;
(2)在所给直角坐标系中画出此函数的图象.
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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学 第19章 一次函数 单元检测卷 题型:单选题
如图,把直线y=-2x向上平移后得到直线AB,直线AB经过点(m,n),且2m+n=6,则直线AB的解析式是( )
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A. y=-2x-3 B. y=-2x-6 C. y=-2x+3 D. y=-2x+6
D 【解析】由题意可设直线AB的解析式是,将点(m,n),2m+n=6代入得,故选D查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册数学 第一章 整式的乘除 单元检测卷 题型:填空题
已知ax2+bx+1与3x+1的积不含x3的项,也不含x的项,那么a=________,b=________.
0; -3 【解析】试题分析:由题意列出算式,利用多项式乘以多项式法则计算,合并后令三次项与一次项系数为0,即可求出a与b的值. 试题解析:根据题意列得:(ax2+bx+1)(3x+1)=3ax3+(a+3b)x2+(b+3)x+1, ∵不含x3的项,也不含x的项, ∴3a=0,b+3=0, 则a=0,b=-3.查看答案和解析>>
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