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我们知道,四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D'处,则点C的对应点C'的坐标为______.

(2, ) 【解析】过C作CH于H,由题意得2AO=AD’,所以∠D’AO=60°,AO=1,AD’=2,勾股定理知OD’=,BH=AO所以C’(2, ). 故答案为(2, ).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017年广西防城港市中考数学模拟试卷 题型:单选题

计算2x3÷x2的结果是(  )

A. x B. 2x C. 2x5 D. 2x6

B 【解析】试题分析:根据单项式除单项式的法则,同底数幂相除,底数不变指数相减的性质,对各选项计算后选取答案. 试题解析:2x3÷x2=2x. 故选B.

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科目:初中数学 来源:山东省诸城市2017-2018学年七年级上学期第二次月考数学试卷 题型:填空题

若3a3bm与6anb5的差是单项式,则这个单项式是_____.

【解析】若3a3bm与6anb5的差是单项式,则两个式子是同类项, 根据同类项的定义可知m=5,n=3, 合并同类项得3a3b5-6a3b5=-3a3b5, 故答案为:-3a3b5.

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科目:初中数学 来源:江苏省盐城市2017-2018学年八年级12月联合质量调研数学试卷 题型:解答题

顺丰快递公司派甲、乙两车从A地将一批物品匀速运往B地,甲出发0.5h后乙开始出发,结果比甲早1(h)到达B地,如图,线段OP、MN分别表示甲、乙两车离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系,a表示A、B两地之间的距离.请结合图中的信息解决如下问题:

(1)分别计算甲、乙两车的速度及a的值;

(2)乙车到达B地后以原速立即返回,请问甲车到达B地后以多大的速度立即匀速返回,才能与乙车同时回到A地?并在图中画出甲、乙两车在返回过程中离A地的距离S(km)与时间t(h)的函数图象.

【答案】(1)甲、乙两车的速度分别为40km/h、60km/h,a的值是180km;(2)甲返回时的速度为90km/h

【解析】试题分析:(1)观察t轴,s轴表示的意义,利用v=求速度.(2) ,利用v=为等量列方程求解.

试题解析:

(1)由图象得:甲的速度为:60÷1.5=40(km/h),

乙的速度为:60÷(1.5﹣0.5)=60(km/h),

求a的方法如下:

方法1:由题意得: ﹣1﹣0.5,解得:a=180;

方法2:设甲到达B地的时间为t时,则乙所用的时间为(t﹣1﹣0.5)时,

由题意得:40t=60(t﹣1﹣0.5),

t=4.5,

∴a=40t=40×4.5=180,

答:甲、乙两车的速度分别为40km/h、60km/h,a的值是180km.

(2)方法1:设甲返回时的速度为xkm/h,

,

解得:x=90,

经检验:x=90是原方程的解,用符合题意,

所以,甲返回时的速度为90km/h;

方法2:甲、乙同时返回A地,则甲返回时所用的时间为: -1=2,

所以,甲返回时的速度为:180÷2=90(km/h).

图象如图所示:

【题型】解答题
【结束】
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(1)问题发现:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,当△DCE旋转至点A,D,E在同一直线上,连接BE.

填空:① ∠AEB的度数为_______;②线段AD、BE之间的数量关系是______

(2)拓展研究:

如图2,△ACB和△DCE均为等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,若AE=15,DE=7,求AB的长度.

(3)探究发现:

图1中的△ACB和△DCE,在△DCE旋转过程中当点A,D,E不在同一直线上时,设直线AD与BE相交于点O,试在备用图中探索∠AOE的度数,直接写出结果,不必说明理由.

(1)60°.AD=BE;(2)AB=17;(3)∠AOE的度数是60°或120°. 【解析】试题分析:(1)由条件易证△ACD≌△BCE,从而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由点A,D,E在同一直线上可求出∠ADC,从而可以求出∠AEB的度数. (2)仿照(1)中的解法可求出∠AEB的度数,证出AD=BE;由△DCE为等腰直角三角形及CM为△DCE中DE边上的高可得CM=DM=...

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科目:初中数学 来源:江苏省盐城市2017-2018学年八年级12月联合质量调研数学试卷 题型:解答题

求下列各式中的x的值:

(1)8x3+125=0;

(2)(x-3)2-9=0.

(1)x=-;(2)x1=6或x2=0. 【解析】试题分析:(1)立方根定义解方程.(2)平方根定义解方程. 试题解析:(1)8x3+125=0, x3=, x=-. (2)(x-3)2-9=0, (x-3)2=9, x-3=, x1=6或x2=0.

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科目:初中数学 来源:江苏省盐城市2017-2018学年八年级12月联合质量调研数学试卷 题型:填空题

使有意义的x的取值范围是

x≥2 【解析】由题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2.

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科目:初中数学 来源:江苏省盐城市2017-2018学年八年级12月联合质量调研数学试卷 题型:单选题

下列交通标志图案是轴对称图形的是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】A.沿任何一条直线对折,都不能使分成的两部分重合,故不是轴对称图形; B.是轴对称图形,故正确; C. 沿任何一条直线对折,都不能使分成的两部分重合,故不是轴对称图形; D. 沿任何一条直线对折,都不能使分成的两部分重合,故不是轴对称图形; 故选B

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年陕西师大附中七年级(下)第一次月考数学试卷 题型:填空题

如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是(  )

A. 3 B. 4 C. 6 D. 5

A 【解析】首先由角平分线的性质可知DF=DE=2,然后由S△ABC=S△ABD+S△ACD及三角形的面积公式得出结果. 【解析】 ∵AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC于点F, ∴DF=DE=2. 又∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,AB=4, ∴7=×4×2+×AC×2, ∴AC=3.

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科目:初中数学 来源:重庆市江津区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:解答题

已知CD是经过∠BCA顶点C的一条直线,CA=CB.E、F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠

(1)若直线CD经过∠BCA的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面问题:

①如图1若∠BCA=90°,∠=90°、探索三条线段EF、BE、AF的数量关系并证明你的结论.

②如图2,若0°<∠BCA<180°, 请添加一个关于∠与∠BCA关系的条件___ ____使①中的结论仍然成立;

(2)如图3,若直线CD经过∠BCA的外部,∠=∠BCA,请写出三条线段EF、BE、AF的数量关系并证明你的结论.

(1)①EF、BE、AF的数量关系: (相关等式均可,证明详见解析; ②∠与∠BCA关系:∠ +∠BCA=180°(或互补,相关等式均可);(2)EF、BE、AF的数量关系: (相关等式均可) ,证明详见解析. 【解析】试题分析:(1)①求出∠BEC=∠AFC=90°,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;. ②求出∠BEC=∠AFC,∠C...

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