如图,正比例函数
的图象与反比例函数
的图象交于A、B两点,过点A作AC垂直x轴于点C,连结BC.若△ABC的面积为2.
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(1)求k的值;
(2)x轴上是否存在一点D,使△ABD为直角三角形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
科目:初中数学 来源:2017-2018学年九年级数学北师大版下册同步测试卷 1.5 三角函数的应用 题型:解答题
已知Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)已知 a=4
, b=2
,求 c ;
(2)已知∠A=60°, c=2
+4,求 b ;
(3)已知 a =10, c =10
,求∠B;
(4)已知 b =35,∠A=45°,求 a .
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科目:初中数学 来源:浙江省2017-2018学年八年级4月份学情调研(一)数学试卷 题型:填空题
已知5个数据的平均数是7,另外还有3个数据的平均数是k, 则这 8个数据的平均数是_______(用关于 k 的代数式表示).
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科目:初中数学 来源:浙江省2017-2018学年八年级4月份学情调研(一)数学试卷 题型:单选题
关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个实数根,则实数k的取值范围是( )
A. k≤1 B. k>1 C. k=1 D. k≥1
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 达标检测卷 题型:解答题
已知反比例函数y=
,当x=-
时,y=-6.
(1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的增大如何变化?
(2)当
<x<4时,求y的取值范围.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 达标检测卷 题型:填空题
点(2,y1),(3,y2)在函数y=-
的图象上,则y1________y2(填“>”“<”或“=”).
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科目:初中数学 来源:天津市和平区2017-2018学年度第二学期九年级结课质量调查数学学科试卷 题型:单选题
从一个棱长为3的大正方体挖去一个棱长为1的小正方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图是( )
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A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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