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    18、下列图形中，（　　）旋转90°后能与自身重合．
    分析：根据图形特征，找出基本图形和旋转中心即可进行判断．
    解答：解：第一个图形旋转的最小度数是60度，错误；
    第二个图形旋转的最小角度是60度，错误；
    第三个图形的旋转的最小的度数是90度，正确；
    第四个图形的旋转的最小的度数是72°，错误．
    故选C．
    点评：考查图形的旋转与重合，理解旋转对称图形的定义是解决本题的关键．
    【链接】旋转对称图形的概念：把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后，与初始图形重合，这种图形叫做旋转对称图形，这个定点叫做旋转对称中心，旋转的角度叫做旋转角．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、如图，⊙O上有两定点A与B，若动点P点从点B出发在圆上匀速运动一周，那么弦AP的长度d与时间t的关系可能是下列图形中的（　　）

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    7、一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的（　　）

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    在日常生活中，观察各种建筑物的地板，就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案。也就是说，使用给定的某些正多边形，能够拼成一个平面图形，既不留下一丝空白，又不互相重叠（在几何里叫做平面镶嵌），这显然与正多边形的内角大小有关。当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角（360）时，就拼成了一个平面图形。

    （1）请根据下列图形，填写表中空格。

    正多边形的边数　　　　　　　　   3　　　　　　  4　　　　　　  5　　　　　　  6　　　　　　  …　　　　    n

    正多边形每个内角的度数　　 60　　　　 90　　　　　　　　　　　　　　　　　　    …　　　　   

    （2）如果限于用一种正多边形镶嵌，哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形？

    答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （3）从正三角形、正四边形、正六边形中选一种，再在其他正多边形中选一种，请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成一个平面图形（草图）探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形？说明你的理由。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读：我们知道，在数轴x=1表示一个点，而在平面直角坐标系中x=1表示一条直线；我们还知道，以二元一次方程2 x – y + 1 = 0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x-1的图象，它也是一条直线如图①。

    观察图①可以解出，直线x=1现直线y = 2 x －1的交点P的坐标(1，3),就是方程组 的解，所以这个方程组的解为

    在直角坐标系中，x≤1表示一个平面区域，即直线x = 1以及它左侧的部分，如图②；y≤2 x + 1也表示一个平面区域，即直线y = 2 x+1以及它下方的部分，如图③。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　 (1,3)

    　　 O 1　　 x　　　　　　　　 1　　　

    　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

    　 (图①)　　　　　　　　　　 (图②)　　　　　　　　　 (图③)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    回答下列问题：

    (1)在直角坐标系(图④)中，用作图象的方法求出方程组 的解；

    (2)用阴影表示 所围成的区域。

    　　　　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，不是轴对称图形的是 （　 ）　　　　

    　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    A.　　　　 　　　　 B.　　　　 　　 C.　　　　 　　　　D.　

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