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    如图，已知小正方形ABCD的面积为1，把它的各边延长一倍得到新正方形A1B1C1D1，则正方形A1B1C1D1的面积为______；把正方形A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到正方形A2B2C2D2；……以此下去，则正方形AnBnCnDn的面积为______．

    练习册系列答案
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    校田园科技社团计划购进A，B两种花卉，两次购买每种花卉的数量以及每次的总费用如下表：

    （1）你从表中获取了什么信息_____________________________________________(请用自己的语言描述，写出一条即可)；

    (2)A，B两种花卉每株的价格各是多少元？

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    A. －5 B. 5 C. －1 D. 1

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    如图，点E是正方形ABCD对角线AC上一点，EF⊥AB，EG⊥BC，垂足分别为F，G，若正方形ABCD的周长是40cm.

    (1)求证：四边形BFEG是矩形；

    (2)求四边形EFBG的周长．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年八年级数学冀教版下册单元测试卷 综合练习：特殊平行四边形的性质与判定 题型：单选题

    如图，菱形ABCD中，AB=4，∠B=60°，AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分别为E，F，连接EF，则的△AEF的面积是（　　）

    A. 4 B. 3 C. 2 D.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年八年级数学冀教版下册单元测试卷 综合练习：特殊平行四边形的性质与判定 题型：单选题

    如图，点E在正方形ABCD的边AD上，已知AE＝7，CE＝13，则阴影部分的面积是(　　)

    A. 114 B. 124 C. 134 D. 144

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    科目：初中数学 来源：江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级下学期第一次质量检测数学试卷 题型：解答题

    数学活动课上，励志学习小组对有一内角为120°的平行四边形ABCD（∠BAD=120°）进行探究：将一块含60°的直角三角板如图放置在平行四边形ABCD所在平面内旋转，且60°角的顶点始终与点C重合，较短的直角边和斜边所在的两直线分别交线段AB，AD于点E，F（不包括线段的端点）．

    （1）初步尝试

    如图1，若AD=AB，求证：①△BCE≌△ACF，②AE+AF=AC；

    （2）类比发现

    如图2，若AD=2AB，过点C作CH⊥AD于点H，求证：AE=2FH；

    在证明这道题时，励志学习小组成员小颖同学进行如下书写，请你将此证明过程补充完整

    证明:设DH=x，由由题意，CD=2x，CH=x，

    ∴AD=2AB=4x，

    ∴AH=AD﹣DH=3x，

    ∵CH⊥AD，

    ∴AC==2x，

    （3）深入探究

    在（2）的条件下，励志学习小组成员小漫同学探究发现，试判断小漫同学的结论是否正确，并说明理由

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    科目：初中数学 来源：鲁教版六年级下册数学第8章数据的收集与整理单元检测 题型：单选题

    为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项）的调查问卷，随机抽取50名中学生进行该问卷调查，根据调查的结果绘制成如图所示的条形统计图，该调查的方式与图中a的值分别是（　　）

    A. 普查，26 B. 普查，24 C. 抽样调查，26 D. 抽样调查，24

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