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制作一个转盘:把它分成20个相等的扇形,并在转盘的适当地方涂上颜色,自由转动这个转盘,当它停止时,使得指针落在红色区域的机会为

你能举出一个不确定的事件使它发生的机会也是吗?

答案:
解析:

  解:要使得指针落在红色区域的机会为,就要使红色区域占整个转盘的,因此红色区域应为20×8().如图所示.如:有大小形状相同的5个球,其中有2个球为红色,则摸一次摸到红球的机会为


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个40个数据的样本,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.10,则第六组的频数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

7、从一个角的顶点出发,把它分成两个角的直线叫做这个角的平分线.
错误
(填“正确”或“错误”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•定西)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC>BC,请用尺规作图方法把它分成两个三角形,且其中至少有一个是等腰三角形.(保留作图痕迹于图上)

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科目:初中数学 来源: 题型:022

如下图,是一个圆,把它平均分成八等份,设计成转盘并标注上1到8八个数字,请回答下列问题.

(1)转出数字5的可能性是________;

(2)转出数字15的可能性是________;

(3)转出数字3的倍数的可能性是________;

(4)转出数字不大于4的可能性是________;

(5)转出数字是奇数的可能性是________;

(6)转出数字是某个数的立方的可能性是________.

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