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    某电视专题片中出现以下三组镜头，分别是为解决洪灾，中央政府的运作情况
    ①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出方案交给皇帝裁决
    ②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，门下省审核后，交尚书省办理
    ③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，送工部、户部执行。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是
    A．秦、唐、元B．汉、宋、明C．秦、元、清D．秦、唐、明
    D解析:
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    掷两枚硬币，规定落地后，国徽朝上为正，国徽朝下为“反”，则会出现以下三种情况．
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    分别求出每种情况的概率．
    （1）小刚做法：通过列表可知，每种情况都出现一次，因此各种情况发生的概率均占
    1
    3
    ．
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    小涵的作法：
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    小敏的做法：
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    通过以上列表，小敏得出：“正正”的情况发生概率为
    1
    4
    ，“正反”的情况发生的概率为
    1
    2
    ，“反反”的情况发生的概率为
    1
    4
    ．
    （1）以上三种做法，你同意哪种，说明你的理由．
    （2）用列表法求概率时要注意哪些？

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    科目：初中数学 来源：2012年沪科版初中数学九年级上28.2等可能情形下的概率计算练习卷（带解析） 题型：解答题

    掷两枚硬币，规定落地后，国徽朝上为正，国徽朝下为“反”，则会出现以下三种情况．
     
    “正正”                           “反反”

    “正反”
    分别求出每种情况的概率．
    （1）小刚做法：通过列表可知，每种情况都出现一次，因此各种情况发生的概率均占．

    可能出现的情况
    		正正
    		正反
    		反反
    概率




    小敏的做法：
                     第一枚硬币的可能情况
    第二枚硬币的可能情况
    		正
    		反
    正
    		正正
    		反正
    反
    		正反
    		反反
    通过以上列表，小敏得出：“正正”的情况发生概率为．“正反”的情况发生的概率为，“反反”的情况发生的概率为．
    （1）以上三种做法，你同意哪种，说明你的理由；
    （2）用列表法求概率时要注意哪些？

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    科目：初中数学 来源：2012年北师大版初中数学九年级上6.1频率与概率练习卷（解析版） 题型：解答题

    掷两枚硬币，规定落地后，国徽朝上为正，国徽朝下为“反”，则会出现以下三种情况.

     

    分别求出每种情况的概率.

    （1）小刚做法：通过列表可知，每种情况都出现一次，因此各种情况发生的概率均占.

    可能出现的情况

    正正

    正反

    反反

    概率

    小敏的做法：

                     第一枚硬币的可能情况

    第二枚硬币的可能情况

    正

    反

    正

    正正

    反正

    反

    正反

    反反

    通过以上列表，小敏得出：“正正”的情况发生概率为.“正反”的情况发生的概率为，“反反”的情况发生的概率为.

    （1）以上三种做法，你同意哪种，说明你的理由；

    （2）用列表法求概率时要注意哪些？

     

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    科目：初中数学 来源：2012年沪科版初中数学九年级上28.2等可能情形下的概率计算练习卷（解析版） 题型：解答题

    掷两枚硬币，规定落地后，国徽朝上为正，国徽朝下为“反”，则会出现以下三种情况．

     

    “正正”                            “反反”

    “正反”

    分别求出每种情况的概率．

    （1）小刚做法：通过列表可知，每种情况都出现一次，因此各种情况发生的概率均占．

    可能出现的情况

    正正

    正反

    反反

    概率

    小敏的做法：

                      第一枚硬币的可能情况

    第二枚硬币的可能情况

    正

    反

    正

    正正

    反正

    反

    正反

    反反

    通过以上列表，小敏得出：“正正”的情况发生概率为．“正反”的情况发生的概率为，“反反”的情况发生的概率为．

    （1）以上三种做法，你同意哪种，说明你的理由；

    （2）用列表法求概率时要注意哪些？

     

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