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小华和小军做摸卡片游戏,规则如下:甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为-7,-1,3.乙袋中的三张卡片所标的数值为-2,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出卡片上的数值,把x、y分别作为点A的横坐标和纵坐标.若点A在第一象限,则小华胜,若点A在第三象限则小军胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:鲁教版七年级数学下期末复习检测题(一) 题型:填空题

如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,EF是OA的中垂线,分别交AD、OA于点E、F.若AB=6cm,BC=8cm,则△DEO的周长= cm.

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科目:初中数学 来源:湖北省2017-2018学年八年级3月月考数学试卷 题型:解答题

在平面直角坐标系中,正方形OABC的两边OA、OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,等腰Rt△ADE的两个顶点D、E和正方形顶点B三点在一条直线上.

(1)如图1,连接OD,求证:△OAD≌△BAE;

(2)如图2,连接CD,求证:BE﹣DE=CD;

(3)如图3,当图1中的Rt△ADE的顶点D与点B重合时,点E正好落在x轴上,F为线段OC上一动点(不与O、C重合),G为线段AF的中点,若CG⊥GK交BE于点K时,请问∠KCG的大小是否变化?若不变,请求其值;若改变,求出变化的范围.

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科目:初中数学 来源:湖北省2017-2018学年八年级3月月考数学试卷 题型:单选题

如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为(  )

A. B. 3- C. +1 D. -1

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科目:初中数学 来源:山东省青岛市平度市2018届九年级中考一模数学试卷 题型:解答题

问题提出:某段楼梯共有10个台阶,如果某同学在上台阶时,可以一步1个台阶,也可以一步2个台阶.那么该同学从该段楼梯底部上到顶部共有多少种不同的走法?

问题探究:

为解决上述实际问题,我们先建立如下数学模型:

如图①,用若干个边长都为1的正方形(记为1×1矩形)和若干个边长分别为1和2的矩形(记为1×2矩形),要拼成一个如图②中边长分别为1和n的矩形(记为1×矩形),有多少种不同的拼法?(设表示不同拼法的个数)

为解决上述数学模型问题,我们采取的策略和方法是:一般问题特殊化.

探究一:先从最特殊的情形入手,即要拼成一个1×1矩形,有多少种不同拼法?

显然,只有1种拼法,如图③,即=1种.

探究二:要拼成一个1×2矩形,有多少种不同拼法?

可以看出,有2种拼法,如图④,即=2种.

探究三:要拼成一个1×3矩形,有多少种不同拼法?

拼图方法可分为两类:一类是在图④这2种1×2矩形上方,各拼上一个1×1矩形,即这类拼法共有=2种;另一类是在图③这1种1×1矩形上方拼上一个1×2矩形,即这类拼法有=1种.如图⑤,即=+= 2+1=3(种).

探究四:仿照上述探究过程,要拼成一个1×4矩形,有多少种不同拼法?请画示意图说明并求出结果.

探究五:要拼成一个1×5矩形,仿照上述探究过程,得出=     种不同拼法.

(直接写出结果,不需画图).

问题解决:请你根据上述中的数学模型,解答“问题提出”中的实际问题.

(写出解答过程,不需画图).

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科目:初中数学 来源:山东省青岛市平度市2018届九年级中考一模数学试卷 题型:填空题

如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80º,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于_________

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科目:初中数学 来源:山东省青岛市平度市2018届九年级中考一模数学试卷 题型:单选题

小明调查了班级里20位同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了如图的统计图.在这20位同学中,本学期购买课外书的花费的众数和中位数分别是(  )

A. 50,50 B. 50,30 C. 80,50 D. 30,50

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科目:初中数学 来源:河北省邢台市2017-2018学年七年级下学期第九章检测数学试卷 题型:填空题

某种商品的进价为800元,出售标价为1 200元,后来由于商品积压,准备打折出售,但要保证利润不低于5%,则最多可以打几折?设可打x折,根据题意可列不等式为____.

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科目:初中数学 来源:江苏省连云港市2018年中考数学试卷 题型:解答题

如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.

(1)求证:四边形ACDF是平行四边形;

(2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.

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