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把下列各数画在数轴上,并按从小到大的顺序用不等号连接起来:

|-6|,-3,(-2)2,0,数学公式

解:这些数分别为6,-3,4,0,
在数轴上表示出来如图所示.
根据这些点在数轴上的排列顺序,
从小到大的顺序用不等号连接起来为:
-3<0<<(-2)2<|-6|.
分析:先分别把各数化简为6,-3,4,0,,再在数轴上找出对应的点,注意在数轴上标数时要用原数,最后比较大小的结果也要用化简的原数.
点评:此题主要考查了利用数轴比较实数的大小,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,把下列各数记在数轴上,然后把这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来.
0,1
1
2
,-3,-(-0.5),-|-
3
4
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数画在数轴上,并按从小到大的顺序用不等号连接起来:|-6|,-3,(-2)2,0,
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数画在数轴上,并按从小到大的顺序用“<”号把它们连接起来:
-4
12
,0,-|-7|,-(-1),-(-7)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

把下列各数画在数轴上,并按从小到大的顺序用“<”号把它们连接起来:
-4数学公式,0,-|-7|,-(-1),-(-7)

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