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    把下列各数画在数轴上，并按从小到大的顺序用“＜”号把它们连接起来：
    -4数学公式，0，-|-7|，-（-1），-（-7）

    解：∵-|-7|=-7，-（-1）=1，-（-7）=7．
    ∴在数轴上画出各数如下：

    ∴-|-7|＜-4＜0＜-（-1）＜-（-7）．
    分析：把各数在数轴上表示出来，根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数即可把它们按从小到大的顺序用“＜”连接起来．
    点评：此题综合考查了数轴、有理数大小比较的有关内容，用几何方法借助数轴来求解，非常直观，且不容易遗漏，体现了数形结合的优点．
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    画一条数轴，把下列各数记在数轴上，然后把这些数按从小到大的顺序用“＜”连接起来．
    0，1
    1
    2
    ，-3，-（-0.5），-|-
    3
    4
    |    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数画在数轴上，并按从小到大的顺序用不等号连接起来：|-6|，-3，（-2）2，0，
    		6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数画在数轴上，并按从小到大的顺序用“＜”号把它们连接起来：
    -4
    12
    ，0，-|-7|，-（-1），-（-7）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    把下列各数画在数轴上，并按从小到大的顺序用不等号连接起来：

    |-6|，-3，（-2）2，0，数学公式．

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