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关于x的一元二次方程有两个的实数根.

(1)求m的取值范围;

(2)当m取最小整数值时,求此方程的根.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学 第18章 平行四边形 单元测试 题型:填空题

如图,△ABC,△ACE,△ECD都是等边三角形,则图中的平行四边形有哪些________.

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科目:初中数学 来源:浙江省绍兴市2018届九年级中考数学一模试卷 题型:解答题

如图,阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1 m长的影子如图所示,已知窗框的影子DE的点E到窗下墙脚的距离CE=3.9 m,窗口底边离地面的距离BC=1.2 m,试求窗口的高度(即AB的值).

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科目:初中数学 来源:浙江省绍兴市2018届九年级中考数学一模试卷 题型:单选题

如图,点A、C、B在⊙O上,已知∠AOB=∠ACB=,则的值为( )

A. 135° B. 100° C. 110° D. 120°

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科目:初中数学 来源:北京市房山区2018届九年级一模检测数学试卷 题型:解答题

如图,Rt△ABC,∠C=90°,CA=CB=4cm,点P为AB边上的一个动点,点E是CA边的中点, 连接PE,设A,P两点间的距离为xcm,P,E两点间的距离为y cm.小安根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小安的探究过程,请补充完整:

(1)通过取点、画图、测量,得到了的几组值,如下表:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

7

8

y/cm

2.8

2.2

2.0

2.2

2.8

3.6

5.4

6.3

(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)

(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;

(3)结合画出的函数图象,解决问题:

①写出该函数的一条性质:

②当时,的长度约为 cm.

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科目:初中数学 来源:北京市房山区2018届九年级一模检测数学试卷 题型:填空题

如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30m,在A点测得D点的仰角∠EAD为45°,在B点测得D点的仰角∠CBD为60°,则甲建筑物的高度为___ m,乙建筑物的高度为__ m.

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科目:初中数学 来源:北京市房山区2018届九年级一模检测数学试卷 题型:单选题

小宇在周日上午8:00从家出发,乘车1小时到达某活动中心参加实践活动.11:00时他在活动中心

接到爸爸的电话,因急事要求他在12:00前回到家,他即刻按照来活动中心时的路线,以5千米/时的平均速

度快步返回.同时,爸爸从家沿同一路线开车接他,在距家20千米处接上了小宇,立即保持原来的车速原

路返回.设小宇离家 x 小时后,到达离家y千米的地方,图中折线OABCD表示 y 与 x 之间的函数关系.下

列叙述错误的是( )

A. 活动中心与小宇家相距22千米

B. 小宇在活动中心活动时间为2小时

C. 他从活动中心返家时,步行用了0.4小时

D. 小宇不能在12:00前回到家

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科目:初中数学 来源:河南省高阳县2018届九年级第一次中考模拟数学试卷 题型:填空题

若|a-1|=2,则a=___________.

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科目:初中数学 来源:甘肃省2018届九年级第一次模拟考试数学试卷 题型:单选题

关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+2x+1=0有两个实数根,则a的取值范围为(  )

A. a≤2 B. a<2 C. a<2且a≠1 D. a≤2且a≠1

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